1. Início
  2. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
  3. Mestrado em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou de Espanhol ou de Francês
  4. Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário na área de especialização de Alemão
  5. Alemão C1

Alemão C1

Objetivos

O aluno é capaz de
- compreender uma exposição longa, mesmo que não esteja claramente estruturada ou quando a articulação entre as ideias esteja apenas implícita;
- compreender programas de televisão e filmes sem grande dificuldade;
- compreender textos longos e complexos, literários e não literários, e distinguir estilos;
- compreender artigos especializados e instruções técnicas longas, mesmo quando não se relacionam com a sua área de conhecimento;
- se exprimir de forma espontânea e fluente, sem dificuldade aparente em encontrar as expressões adequadas;
- utilizar a língua de maneira flexível e eficaz para fins sociais e profissionais;
- formular ideias e opiniões com precisão e de adequar o seu discurso ao dos seus interlocutores;
- se exprimir de forma clara e bem estruturada, apresentando os seus pontos de vista com um certo grau de elaboração.;
- escrever cartas, comunicações ou relatórios sobre assuntos complexos, pondo em evidência os aspectos que considera mais importantes;

Caracterização geral

Código

722160027

Créditos

10

Professor responsável

A disponibilizar brevemente

Horas

Semanais - 3 letivas + 1 tutorial

Totais - A disponibilizar brevemente

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N.A.

Bibliografia

Lösche, R.-P. (Hrsg.): Aspekte 3 (C1) Kurs- und Arbeitsbuch. München: Langenscheidt, 2009
Buscha, A.; Szita, S.; Raven, S.: C Grammatik. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Leipzig: Schubert, 2013

Método de ensino

Aulas práticas da língua. Através da didática comunicativa pretende-se promover a interação dos formandos e alcançar uma aprendizagem cada vez mais autónoma.
Uma aproximação intercultural tem como objetivo um melhor entendimento da diversidade cultural.

Método de avaliação

Conteúdo

Vocabulário e expressões que serão tematizadas nas seguintes áreas:

- tempo no quotidiano
- formas de viver/habitação nas várias fases da vida
- Soft skills na vida profissional; globalização
- expressões jurídicas em contexto
- o mundo das artes

São tematizadas as seguintes estruturas da língua alemã:

- reprodução de falas
- nominalização e verbalização por ex. em frases concessivas e subordinadas
- especificidade da voz passiva, por exemplo: passivo neutro
- preposições com “Dativ” e “Genitiv”
- verbos modais utilizados de forma subjetiva
- o futuro I e II em suposições
- grupos de particípios