Química Aplicada
Objetivos educativos
A Licenciatura em Química Aplicada pretende complementar a formação clássica em Química, abordando aspectos inovadores no domínio da Química Orgânica e da Biotecnologia.
A estrutura curricular dá ênfase ao trabalho experimental, envolvendo a utilização de equipamento científico.
Os objectivos genéricos desta Licenciatura são:
- Dar uma formação científica de base que permita a integração no mercado de trabalho nas áreas de Química Fina, Biotecnologia, Indústrias Farmacêuticas, Agroquímica e Ambiente;
- Preparar os licenciados para uma futura integração no mercado de trabalho global, nacional ou internacional;
- Estimular o intercâmbio de alunos com Universidades Europeias;
- Facultar uma formação sólida e integrada em Química, que poderá ser complementada com um segundo ciclo em diversas áreas de especialização.
Para isso, a formação que se pretende que os licenciados adquiram é no sentido de lhes fornecer as seguintes
Competências Específicas:
- Capacidade de aprendizagem, de análise e de síntese
- Utilização de equipamento e software informático nas aplicações gerais e específicas
- Capacidade de trabalhar em grupo ou individualmente
- Execução de procedimentos laboratoriais e outros de forma normalizada
- Capacidade de utilização de instrumentação técnica e científica
- Manuseamento e utilização segura de materiais utilizados no âmbito profissional
- Desenvolvimento e utilização de metodologias correctas para aquisição de dados científicos
- Manipulação, interpretação de dados científicos e sua avaliação crítica
- Competência no cálculo numérico, capacidade de estimativa, análise de erro, unidades
- Obter e interpretar autonomamente documentação e informação de várias IGNOREes
- Comunicar informação científica, ideias, problemas e soluções, em contextos diversos
- Adaptação a novas situações, temas e responsabilidades.
Profissionalmente, a Licenciatura em Química Aplicada permite aos seus licenciados acederam às seguintes áreas:
- Indústrias – Química Fina (Síntese), Farmacêutica, Alimentar, Biotecnologia, Agroquímica, Cosmética
- Saúde – Análises Químicas e Microbiológicas, Laboratórios de Saúde Pública, Institutos de Investigação Médica
- Agricultura e Ambiente – Tecnologia Ambiental, Controlo de Qualidade, Consultadoria
- Educação e Investigação – Ensino Superior e Investigação
- Outras carreiras – Jornalismo em revistas especializadas, empresas de reagentes e materiais de Laboratório, organismos e comissões reguladoras.
Caracterização geral
Código DGES
820
Ciclo
Licenciatura (1.º Ciclo)
Grau
Licenciado
Acesso a outros cursos
Acesso ao 2.o ciclo
Coordenador
João Carlos da Silva Barbosa Sotomayor
Data de abertura
Setembro
Número máximo de admissões
30
Propinas
871.52 Euros/ano ou 7000,00 Euros/ano (para estudantes estrangeiros).
O pagamento pode ser feito em 3 prestações.
Horários
Diurno
Idioma de ensino
A disponibilizar brevemente
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Duração : 3 anos
Créditos totais : 180 ECTS
Licenciatura em Química Aplicada - Perfil de Biotecnologia
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Biologia | B | 12 | |
| Bioquímica | Bq | 12 | |
| Competências Complementares | CC | 3 | |
| Ciências Humanas e Sociais | CHS | 3 | |
| Física | F | 6 | |
| Matemática | M | 18 | |
| Química | Q | 90 | |
| Qualquer área científica | QAC | 6 (a) | |
| Biologia ou Genética ou Engenharia Química ou Tecnologia Bioquímica | B / G / EQ / TBq | 18 | |
| Biologia ou Bioquímica ou Genética ou Química ou Engenharia Química | B / Bq / G / Q / EQ | 12 (b) | |
| Total | 156 | 24 | |
(a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante de entre um bloco (indicado no plano de estudos como “Bloco Livre”) que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT-UNL. Este bloco de unidades curriculares é definido anualmente pelo Conselho Científico da FCT-UNL.
(b) O Projecto de Biotecnologia pode ser realizada em qualquer uma daquelas áreas científicas
Licenciatura em Química Aplicada - Perfil de Química Orgânica
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Biologia | B | 12 | |
| Bioquímica | Bq | 12 | |
| Competências Complementares | CC | 3 | |
| Ciências Humanas e Sociais | CHS | 3 | |
| Física | F | 6 | |
| Matemática | M | 18 | |
| Química | Q | 108 | |
| Qualquer área científica | QAC | 6 (a) | |
|
Bioquímica ou Química ou Engenharia Química |
Bq / Q / EQ | 12 (b) | |
| Total | 174 | 6 | |
(a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante de entre um bloco (indicado no plano de estudos como “Bloco Livre”) que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT-UNL. Este bloco de unidades curriculares é definido anualmente pelo Conselho Científico da FCT-UNL.
(b) O Projecto de Química Orgânica pode ser realizada em qualquer uma daquelas áreas científicas
Licenciatura em Química Aplicada (sem perfil)
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Biologia | B | 12 | |
| Bioquímica | Bq | 12 | |
| Competências Complementares | CC | 3 | |
| Ciências Humanas e Sociais | CHS | 3 | |
| Física | F | 6 | |
| Matemática | M | 18 | |
| Química | Q | 90 | |
| Qualquer área científica | QAC | 6 (a) | |
| Biologia ou Química ou Genética ou Engenharia Química ou Tecnologia Bioquímica |
B / Q / G / EQ / TBq |
18 | |
| Química ou Biologia ou Bioquímica ou Tecnologia Bioquímica ou Engenharia Química |
B / Bq / G / Q / TBq / EQ |
12 (b) | |
| Total | 156 | 24 | |
(a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante de entre um bloco (indicado no plano de estudos como “Bloco Livre”) que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT-UNL. Este bloco de unidades curriculares é definido anualmente pelo Conselho Científico da FCT-UNL.
(b) Os Projectos de Química Orgânica ou de Biotecnologia podem ser realizados em qualquer uma daquelas áreas científicas
Condições de acesso
A disponibilizar brevemente
Regras de avaliação
A avaliação de todas as UC é contínua para todas as componentes que a integrarem, tendo obrigatoriamente de estar concluída até ao último dia do período de aulas do semestre letivo.
A avaliação contínua de uma UC tem de incluir um mínimo de três elementos no conjunto das componentes de avaliação, em datas adequadamente espaçadas ao longo do período de aulas.
Todas as UC com componente de avaliação teórico-prática têm de prever, supletivamente, uma forma de avaliação desta componente por exame, a realizar após o período de aulas (Exame de Recurso).
Todos os requisitos e condições respeitantes à avaliação das UC, nomeadamente os pesos e classificações mínimas, caso existam, de cada componente, bem como as condições de Frequência, são definidas a priori e, obrigatoriamente, publicados na Ficha da Disciplina.
Para cada UC são admitidas combinações de três componentes de avaliação: (i) Avaliação teórico-prática; (ii) Avaliação laboratorial ou de projeto; (iii) Avaliação sumativa.
Ver Regulamento de Avaliação de Conhecimentos (Licenciaturas, Mestrados Integrados e Mestrados)