Programa de Introdução à Prática Profissional em Matemática

Objectivos

A disponibilizar brevemente

Caracterização geral

Código

10600

Créditos

3.0

Professor responsável

Susana Maria Marques Henriques Botelho Baptista

Horas

Semanais - 2

Totais - A disponibilizar brevemente

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

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Bibliografia

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Método de ensino

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Método de avaliação

avaliação da unidade curricular resulta da apreciação dos seguintes elementos:
 
1- relatório escrito:
avaliado pelo orientador, o relatório deve ser redigido de acordo com o modelo disponibilizado (separador outros) e entregue pelo estudante ao orientador. O relatório não deve ultrapassar as 10 páginas.
 
2- apresentação oral:
avaliada pelo regente, a apresentação oral deverá ter uma duração máxima de 5 minutos e deverá decorrer em dia, hora e local definidos pelo regente.
 
3- desempenho do estudante na empresa:
avaliado pelo coordenador na empresa, o parecer da empresa deve ser preenchido pelo coordenador do estágio na empresa e enviado ao regente da unidade curricular

As avaliações dos elementos 1 e 3 são expressas numa ficha própria, existindo ainda um ficha de avaliação final do estágio, a preencher pelo regente. Todas as fichas de avaliação estão disponíveis (separador outros). 

avaliação qualitativa expressa nas fichas utiliza a seguinte escala: 

A–Muito Bom; B – Bom; C – Satisfatório;  D – Insatisfatório

Para conversão da escala qualitativa na escala quantitativa de 0 a 20 deve usar-se o valor médio da respectiva nota na escala de comparabilidade de ECTS do curso do estudante (que pode ser fornecido em cada ano pela Divisão Académica). A classificação qualitativa D deve ser convertida para 8 valores. 

A classificação final e na escala de 0 a 20 é atribuída pelo regente e expressa na ficha de avaliação final, tendo como ponto de partida a seguinte média ponderada das várias componentes:

   60% avaliação do relatório 

+ 10% avaliação da apresentação oral

+ 30% avaliação do coordenador na empresa

Conteúdo

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Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: