Promoção da saúde
Objetivos
No final desta unidade curricular os alunos devem ser capazes de: 1.Descrevero conceitos de promoçãoe educação para a saúde, incluindo as diferentes perspetivas teóricas esua evolução. 2.Considerar os debates centrais na promoção da saúde, incluindo questões éticas e diferentes abordagens para a promoção da saúde. 3.Compreender a complexidade e a natureza dinâmica dos processos de promoção da saúde e relacioná-los com os seus valores, fundamentos teóricos e práticas; 4.Explicar os conceitos fundamentais dos programas depromoção e educação para a saúde e como eles desempenham um papel central nas suas práticas e intervenções, bem como as tecnologias apropriadas naexecução dos programas; 5.Analisar criticamente os múltiplos determinantes da saúde e as suas interligações com as desigualdades em saúde, bem como as suas implicações para a política e prática da promoção da saúde a diferentes níveis (local, nacional einternacional). 6.Descrever as diferentes etapas do planeamento deprogramas de promoção da saúde. 7.Avaliar criticamente diferentes estratégias de promoção de saúde.
Caracterização geral
Código
827006
Créditos
5
Professor responsável
Isabel Craveiro
Horas
Semanais - 40
Totais - A disponibilizar brevemente
Idioma de ensino
Inglês e Português
Pré-requisitos
Bibliografia
Método de ensino
Método de avaliação
Conteúdo
I.Enquadramento geral da evolução teórico-conceptualde Promoção da Saúde e Educação para a Saúde: perspetivas, princípios e modelos de promoção da saúde II.Modelos para a compreensão da saúde das populações: determinantes de saúde e desigualdades em saúde III.Promoção da saúde em diferentes populações,incluindo ao longo da vida Educação para a saúde e comunicação em saúde; modelos de mudança comportamental ao nível individual, comunitário, organizacional e sistemas; modelos e abordagens para promover a saúde das populações IV.Estratégias de investigação e intervenção em Promoção da Saúde, aspetos conceptuais e metodológicos V.Planeamento e avaliação de projetos de promoção da saúde – abordagens e modelos. Promoção da saúde em diferentes contextos (e.g. escolas e organizações de saúde) e a diferentes níveis (local, nacional e internacional).
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: