Saúde das populações vulneráveis

Objetivos

No final desta unidade curricular os alunos devem ser capazes de:
1.Conhecer as principais perspetivas teóricas e evolução conceptual do conceito de vulnerabilidade em Saúde.
2.Identificar os fatores de vulnerabilidade de grupos específicos.
3.Reconhecer a importância dos aspetos sociais, comportamentais e epidemiológicos associados à saúde das populações vulneráveis.
4.Compreender as iniquidades em saúde, incluindo no acesso e utilização dos serviços de saúde.
5.Identificarnecessidades em saúde, bem como prioridades e estratégias de melhoria do estado de saúde de populações vulneráveis.
6.Compreender as barreiras e desafios subjacentes às intervenções para reduzir iniquidades em saúde.
7.Refletirsobre o planeamento e implementação de investigações e intervenções, que permitam reais ganhos em saúde e bem-estar das populações vulneráveis.

Caracterização geral

Código

827015

Créditos

5

Professor responsável

Ana Abecasis

Horas

Semanais -

Totais - A disponibilizar brevemente

Idioma de ensino

Inglês e Português

Pré-requisitos

Bibliografia

Método de ensino

Método de avaliação

Conteúdo

I.1) Vulnerabilidade em Saúde:
Enquadramento conceptual: definição, modelos e teorias
Fatores de vulnerabilidade em saúde: abordagem multidisciplinar
Perfil epidemiológico e estado de saúde das populações vulneráveis
II.2) Saúde e fatores de vulnerabilidade:
Pobreza, Género, etnicidade, migração, exclusão social, doenças debilitantes e/ou estigmatizantes
Iniquidades em saúde nas populações vulneráveis: acesso e utilização dos serviços de saúde
III.Princípios, prioridades e estratégias de melhoria do estado de saúde de populações vulneráveis:
Princípios conceptuais e metodológicos na investigação e intervenção com populações vulneráveis
Melhoria em grupos específicos: migrantes, desfavorecidos, sem-abrigo, trabalhadores do sexo, toxicodependentes
Exemplos de boas práticas; VIH/sida, Malária e Tuberculose
Barreiras e desafios na redução das iniquidades em saúde
Empowermente grupos vulneráveis
O papel do suporte social e ‘capital social’

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: