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Mediação dos Saberes

Objetivos

a) Adquirir conhecimento dos discursos epistemológicos, hermenêuticos, sociológicos e comunicacionais que têm por objecto a mediação entre a ciência moderna e as demais esferas do conhecimento e da actividade; 
b) Compreender os debates fundamentais suscitados a propósito das ciências modernas do ponto de vista da cultura científica;
c) Compreender a problematicidade histórica e cognitiva da relação entre conhecimento científico-natural e conhecimento científico-social; 
d) Compreender o âmbito e do papel das ciências da comunicação no quadro das relações entre as ciências da natureza e as ciências sociais e humanas;
e) Dominar os instrumentos teórico-práticos de comunicação da ciência;
f) Desenvolver a capacidade de raciocínio crítico mediante a aplicação dos conhecimentos adquiridos à análise de casos empíricos;
g) Desenvolver a capacidade de análise e de síntese; 
h) Adquirir capacidade aprendizagem autónoma, segundo parâmetros de motivação para a qualidade.

Caracterização geral

Código

711011055

Créditos

6.0

Professor responsável

David Vítor Marçal Pinto

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

Não aplicável.

Bibliografia

Cascais, António Fernando (2007), A mediação dos saberes no pós-guerra das ciências, Revista de Comunicação e Linguagens, nº 38 - Mediação dos Saberes, pp. 91-109
Cascais, António Fernando (2005), A ciência e as suas retóricas, Revista de Comunicação e Linguagens, nº 36 - Comover e convencer, pp. 129-142
Santos, Boaventura de Sousa (1999), Um discurso sobre as ciências. Porto: Edições Afrontamento
2005 - A retórica dos resultados na comunicação da ciência, Comunicação e Sociedade, nº 6 - Comunicação Pública da Ciência, pp. 135-150 

Método de ensino

Exposição teórica (60%), análise textual e discussão de casos (40%).

Método de avaliação

Prova escrita individual(50%), Prova escrita individual(50%)

Conteúdo

1. Vulgarização, divulgação, cultura científica, compreensão e mediação da ciência 
2. As mediações da ciência
2.1 A mediação epistemológica: 
2.2. A mediação hermenêutica
2.3 A mediação sociológica
3. O modelo linear da Public Understanding of Science (CPC)
3.1 A CPC: conceção de ciência
3.2 A CPC: conceção de compreensão da ciência 
3.3 A CPC: conceção de público da ciência
4. A crise da CPC
4.1 A crise da CPC: conceção de ciência
4.2 A crise da CPC: conceção de compreensão da ciência
4.3 A crise da CPC: conceção de públicos da ciência