História Moderna (Séculos XV-XVI)

Objectivos

a) Relacionar as diferentes dimensões espácio-temporais da História da Europa Moderna.
b) Identificar os principais processos políticos, económicos, sociais e culturais que se desenvolveram na Europa dos séculos XV e XVI.
c) Conhecer as principais interpretações historiográficas dos temas estudados.
d) Conhecer a bibliografia fundamental do tema e ser capaz de trabalhar com documentos históricos da época.
e) Desenvolver capacidade de comunicação oral e escrita, integrando um vocabulário e as categorias específicas da Época Moderna.
f) Adquirir conhecimentos que habilitem o aluno a um prosseguimento aprofundado de estudos da Época Moderna.

Caracterização geral

Código

01100973

Créditos

6.0

Professor responsável

Ana Isabel de Lemos Carvalhao Buescu de Vasconcelos e Sousa

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

CAMERON, Euan (coord.) - O século XVI (História da Europa Oxford), Porto, Fio da Palavra Editores, 2009
QUATAERT, Donald - O Império otomano. Das origens ao século XX, Lisboa, Edições 70, 2008, pp. 13-58
SALMANN, Jean-Michel - Géopolitique du XVIe siècle. 1498-1618, Paris, Seuil, 2003, pp. 211-285
CARPENTIER, Jean e LEBRUN, François - História da Europa, 3ª edição, Lisboa, Editorial Estampa, 2002
HALE, John - A Civilização Europeia no Renascimento, Lisboa, Presença, 2000, pp. 21-178
TENENTI, Alberto - La formación del mundo moderno. Siglos XIV-XVII, Barcelona, Ed. Crítica, 1985
MORINEAU, Michel - O Século XVI. 1492-1610, Lisboa, D. Quixote, 1980
CORVISIER, André - O Mundo Moderno, Lisboa, Edições Ática, 1976, pp. 5-167
LAPEYRE, Henri - Les monarchies européennes du XVIe siècle. Les relations internationales, Paris, PUF, 1973 (cap. I-III)

Método de ensino

Aulas de carácter teórico (70%) e prático (30%. As aulas teóricas constam de exposição de matérias pelo docente.As aulas práticas contemplam a análise e o comentário de documentos escritos, iconografia e textos historiográficos relativos à época, com participação dos alunos, bem como uma apresentação oral final, individual, de um tema previamente estabelecido.

Método de avaliação

A disponibilizar brevemente

Conteúdo

1. A Europa nos séculos XV e XVI: demografia, economia e sociedade
2. Génese e afirmação dos Estados Modernos. 
3. As grandes monarquias no século XVI: França, Espanha, Inglaterra
4. Os países divididos: Alemanha e Itália
5. Em busca da supremacia europeia: o confronto entre Habsburgo e Valois. As Guerras de Itália (1494-1559)
6. A ascensão dos Impérios: o império de Carlos V (1519-1558) e o império dos Turcos Otomanos
7. A Europa das margens: Polónia, Escandinávia e Rússia
8. Protagonismos: Carlos V e a ideia de um império universal. A monarquia católica de Filipe II (1556-1598): sucessos e fracassos
9. A revolta dos Países-Baixos (1566-1609)
10. As guerras de religião em França (1562-1598)
11. Balanços: 1598 – fim de um século, fim de uma era.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: