História da Arte da Antiguidade Clássica
Objetivos
1. Definir Arte Clássica.
2. Reconhecer a existência de um mundo artístico préclássico
3. Conhecer a contribuição da Arte do Mediterrâneo préclássico na formação da Arte Clássica
4. Integrar a Arte Clássica no seu contexto geográfico e cronológico
5. Conhecer a contribuição grega para a Arte Clássica
6. Compreender as interacções entre Civilização e Arte
7. Conhecer o mundo helenístico
8. Conhecer o mundo etrusco
9. Conhecer a contribuição romana para a Arte Clássica
10. Reconhecer a importância da Arte da Antiguidade Clássica na formação da Arte Ocidental
11. Aplicar os conhecimentos teóricos na elaboração de trabalhos escritos e orais.
Caracterização geral
Código
01102086
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria Margarida Simão Tavares da Conceição
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Não aplicável
Bibliografia
AAVV. 2010. A Nova História da Arte de Janson. Lisboa: Fundação Calouste
Gulbenkian (9ª ed.)
Beard, Mary e John Henderson. 2001. Classical Art from Greece to Rome.
Oxford: Oxford University Press.
D’Ambra, Eve. 1994. Roman Art in Context. New Jersey: Prentice Hall.
Kleiner, Fred. 2006. A History of Roman Art. Boston: Wadsworth.
Pedley, John Griffiths. 2007. Greek Art and Archaeology. New Jersey: Prentice
Hall Art (4ª ed.)
Kleiner, Fred, ed. 2012. Gardner’s Art through the Ages. Boston: Cengage
Learning (14ª ed. rev.).
Henig, Martin, ed. 1983. A Handbook of Roman Art: A Survey of the Visual Arts
of the Roman World. Londres: Phaidon.
Richter, Gisela M. A. (1959) 1994. A Handbook of Greek Art. A Survey of the
Visual Arts of Ancient Greece. Londres: Phaidon (9ªed.).
Vitrúvio, ed. e trad. M. Justino Maciel. 2006. Tratado de Arquitectura. Lisboa:
IST Press.
Método de ensino
Ensino teórico-prático com recurso ao comentário de imagens, discussão de
textos e visitas de estudo. As matérias serão leccionadas em sessões teóricas
expositivas, complementadas pelo comentário de bibliografia e pelos conteúdos
da apresentação oral dos trabalhos práticos. As apresentações das aulas serão
disponibilizadas em formato PDF.
Método de avaliação
a) duas provas escritas presenciais com consulta (PE1x20%+PE2x40%)(60%), b) trabalho prático (30%), c) assiduidade e participação nas aulas(10%)
Conteúdo
1. Antecedentes pré-clássicos 1.1. Paleolítico e Neolítico 1.2. As artes das primeiras civilizações: Mesopotâmia 1.3. As artes das primeiras civilizações: Egipto 1.4. Percursores mediterrânicos: civilizações minóica e micénica
2. Arte Grega 2.1. Arquitectura: períodos arcaico, clássico e helenístico. Aspectos construtivos; tipos de edifícios; as ordens arquitetónicas. 2.2. Escultura: kouroi e korai; a grande escultura do período clássico; a tensão escultura helenística
3. Arte Romana 3.1. Urbanismo: modelos militares, cardus e decumanus, o forum, o abastecimento de água. 3.2. Arquitectura: o arco, a abóbada, a cúpula, o opus caementicium. Os grandes equipamentos (basílica, aquedutos, termas, teatros, arenas) e os templos; o coliseu e o panteão de Roma; casa romana. 3.3. Escultura: o retrato entre a República e o Império. O retrato equestre. A escultura narrativa e os grandes monumentos celebratórios (arcos de triunfo).
4. A redescoberta da Arte Clássica