Comunidades e Dinâmicas Sociais
Objetivos
1. Definir os conceitos principais da cadeira;
2. Reconhecer a renovação da conceitualização e teorização das comunidades enquanto redes sociais e espaços de sociabilidade e socialização;
3. Refletir sobre os quadros teóricos de referência dos estudos sociológicos de comunidade;
4. Comunicar, de modo rigoroso, resultados de trabalhos sociológicos que tomam as comunidades enquanto objeto de investigação sociológico;
5. Problematizar sobre as comunidades atuais, quer as localmente circunscritas, quer as desterritorializadas, a partir dos quadros teóricos abordados.
Caracterização geral
Código
711081054
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria Margarida Alves Monteiro Marques
Horas
Semanais - A disponibilizar brevemente
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
A disponibilizar brevemente
Bibliografia
BELL, Colin and NEWBY, Howard, Community Studies. An Introduction to the Sociology of the Local Community. Bóston, George Allen & Unwin, 1971.
BRINT, Steven. Gemeinschaft Revisited: A Critique and Reconstruction of the Community Concept. Sociological Theory 19(1), pp.1-23.2001
CASTELLS, Manuel. A era da informação (Vol.1): A sociedade em rede. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2000.
COHEN, Anthony P., The Symbolic Construction of Community, London, Routledge, 2007.
DELANTY, Gerard, Community, London, Routledge, 2003.
PUTNAM, Robert D., Bowling Alone. The Collapse and Revival of American Community. New York, Simon & Schuster Paperbacks, 2000.
NISBET, Rober. The sociological tradition. New York : Basic Books, 1993.
TÖNNIES, Ferdinand, Community and Society, New York, Dover Publications, 1957.
WELLMAN, Barry, Networks in the Global Village. Life in Contemporary Communities. Oxford, Westview Press, 1999.
Método de ensino
Aulas de exposição teórica e sessões práticas. Cada aula teórica expõe os conceitos e enquadramentos teóricos fundamentais. As aulas práticas trabalham a compreensão, discussão e expressão oral e escrita. São organizadas em torno de material pedagógico relevante para o tópico em questão, seja visionamento de excertos de filmes/ documentários ou discussão e esquematização de argumentos/ resultados de textos selecionados, previamente lidos pelos estudantes e com apoio do docente. Algumas aulas práticas servem para o acompanhamento aos ensaios de problematização, que serão realizados em grupo fora do contexto de sala de aula.
Ensino presencial
Método de avaliação
A disponibilizar brevemente
Conteúdo
1. Comunidade e Utopia: a tradição europeia.
2. A dicotomia comunidade-sociedade: Tönnies, Durkheim e Weber.
3. As comunidades rurais e as sociedades camponesas.
4. Comunidade e nacionalidade.
5. Comunidade e modernidade: da nostalgia da comunidade perdida à individuação da cultura cívica.
6. As comunidades urbanas: localidade, identidade e pertença. Da Escola de Chicago à Ecologia Humana, da Comunidade Verde à Sustentabilidade.
7. Comunidade e diversidade: migrações, redes e enclaves como fonte de diversidade e complexificação social e cultural.
8. Comunidades e capital social: Bowling Alone ou o declínio da ideia de comunidade na América. Tese e antítese.
9. Comunidades pessoais e redes sociais. A força dos laços fracos ou a comunidade em rede.
10. As comunidades virtuais: pertencer, comunicando.
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: