Mestrado em Ensino de Inglês no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
Objetivos educativos
-Compreender as linhas orientadoras da política educativa nacional e sua evolução;
-Compreender os fundamentos pedagógicos, didáticos e metodológicos de investigação educacional;
-Adequar as práticas pedagógicas e didáticas à especificidade da área disciplinar, níveis de ensino, alunos e meios escolares, incluindo a adaptação a contextos multiculturais;
-Mobilizar e aplicar os conhecimentos científicos, culturais, pedagógicos e didáticos adquiridos à produção de atividades de ensino-aprendizagem e avaliação adequadas aos objetivos programáticos, bem como às especificidades dos alunos e dos meios escolares;
-Refletir sobre as implicações éticas, sociais e culturais da profissão, no contexto dos problemas do mundo contemporâneo e formação para a cidadania;
-Desenvolver competências de investigação para desenvolvimento profissional.
Caracterização geral
Código DGES
M839
Ciclo
Mestrado (2.º Ciclo)
Grau
Mestre
Acesso a outros cursos
Ciclo de estudos conducente ao grau de doutor. Sobre as condições específicas de acesso aos cursos de doutoramento consulte-se os regulamentos dos cursos de doutoramento da FCSH/NOVA.
Coordenador
Ana Alexandra Gonçalves de Veloso e Matos
Data de abertura
2020-09-28
Número máximo de admissões
18
Propinas
1200 Euros/ano
Horários
Presencial Pós-Laboral
Idioma de ensino
Língua portuguesa
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Duração: 2 anos / 4 semestres Créditos totais: 120 créditos (70 em unidades curriculares + 50 na componente não letiva).
Para a realização da componente não letiva conducente ao grau de mestre, o aluno realiza, nos termos do disposto na no Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio, a iniciação à prática profissional a que são atribuídos 50 créditos (45 ECTS correspondem à Prática de Ensino Supervisionada e 5 ECTS ao Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada).
O grau de mestre corresponde ao nível 7 do QNQ/QEQ - Quadro Nacional de Qualificações/Quadro Europeu de Qualificações.
Condições de acesso
A disponibilizar brevemente
Regras de avaliação
1) Para a frequência das unidades curriculares do mestrado não são exigidas precedências obrigatórias. 2) A avaliação de conhecimentos relativos à componente curricular do mestrado tem carácter individual e realizar-se-á no final dos semestres letivos. Serão considerados, na avaliação de conhecimentos, provas finais escritas e/ou orais, trabalhos ou outros elementos de avaliação levados a efeito pelos alunos no âmbito das diferentes unidades curriculares em condições a definir pelos respetivos docentes. O resultado da avaliação será expresso na escala numérica de 0 a 20 valores. 3) Considera-se aprovado numa unidade curricular o aluno que obtenha a classificação final igual ou superior a 10 valores. 4) A obtenção dos 60 créditos da componente letiva do mestrado precede a inscrição para a realização da Prática de Ensino Supervisionada. 5) Para a avaliação da componente não letiva consulte-se o regulamento interno da componente não letiva dos cursos de mestrado em ensino da FCSH/NOVA.
Estrutura
Obrigatórias | ||
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Código | Nome | ECTS |
722160022 | Didática do Inglês I | 10.0 |
722160023 | Didática do Inglês II | 5.0 |
722171259 | Educação, Currículo e Multiculturalismo | 5.0 |
722171273 | Ensinar Literatura | 5.0 |
722171272 | Língua e Educação Intercultural | 5.0 |
722171275 | Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Inglês no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário | 45.0 |
722171257 | Psicologia Educacional | 10.0 |
722171274 | Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada em Ensino de Inglês no 3º Ciclo do E. Básico e no E. Secundário | 5.0 |
722171258 | Sistemas Educativos e Culturas Escolares | 5.0 |
722171271 | Tecnologia no Ensino de Inglês | 5.0 |
Opções Condicionadas (a) | ||
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Código | Nome | ECTS |
Opções | ||
722121051 | Cruzamentos Culturais Luso-Britânicos | 10.0 |
722121033 | Estudos Literários Ingleses | 10.0 |
722121052 | Identidades Culturais Britânicas | 10.0 |
722121050 | Imagem, Identidade e Realidade na Literatura Norte-Americana | 10.0 |
722160026 | Inglês C2 | 10.0 |
722121049 | Narrativas Literárias em Contextos Anglo-Portugueses | 10.0 |
722121053 | Representações Americanas:Identidade, Cultura e Artes | 10.0 | Número de ECTS obrigatório: 20 |