Engenharia do Ambiente
Objetivos educativos
A Engenharia do Ambiente estuda de forma integrada as questões de ambiente e desenvolvimento, nas suas dimensões ecológica, social, económica e tecnológica, numa perspectiva de sustentabilidade. Os engenheiros do ambiente formados na FCT-UNL são capazes de conceber, planear, projectar, gerir e executar soluções, tendo o Ambiente como tema central; dominam a linguagem de diversas disciplinas, tendo especial aptidão para o trabalho em equipa e a investigação original.
O Mestrado integrado em Engenharia do Ambiente resulta da adequação ao Processo de Bolonha da Licenciatura em Engenharia do Ambiente, criada em 1977. O curso é um dos mais antigos e prestigiados neste domínio, tendo sido pioneiro nas principais áreas que hoje definem a Engenharia do Ambiente. Encontra-se acreditado pela Ordem dos Engenheiros desde 1999.
O curso é oferecido em duas áreas de especialização:
- Engenharia Sanitária, com ênfase na gestão e tratamento de águas, efluentes e resíduos, hidráulica e recursos hídricos;
- Engenharia de Sistemas Ambientais, dirigido para a gestão do ambiente e energia, economia ambiental, sistemas de informação e modelação ambiental;
O ensino virado para a aplicação e a empregabilidade são garantidos por múltiplas parcerias universidade-empresa. Os engenheiros do ambiente estão preparados para desempenhar funções junto dos mais diversos empregadores:
- Administração pública nacional, regional e local;
- Agências europeias e internacionais;
- Empresas industriais;
- Empresas de serviços;
- Projecto, consultoria e auditoria;
- Ensino superior e investigação.
Caracterização geral
Código DGES
851
Ciclo
Mestrado Integrado (1.º Ciclo + 2.º Ciclo)
Grau
Após a obtenção de 180 ECTS é concedido o grau de Licenciado. Com a conclusão do curso é atribuido o grau de Mestre.
Acesso a outros cursos
Acesso ao 3.º ciclo
Coordenador
Maria da Graça Madeira Martinho
Data de abertura
Setembro
Número máximo de admissões
52
Propinas
A disponibilizar brevemente
Horários
Diurno
Idioma de ensino
A disponibilizar brevemente
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Duração: 5 anos
Créditos totais: 300 ECTS
Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente, Perfil de Engenharia de Sistemas Ambientais
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Competências Complementares | CC | 6 | |
| Ciências de Engenharia | CE | 24 | |
| Ciências Humanas e Sociais | CHS | 9 | |
| Ciências da Terra | CT | 6 | |
| Engenharia do Ambiente | EA | 99 | |
| Ecologia e Ciências Biológicas | ECB | 21 | |
| Engenharia Sanitária | ES | 12 | |
| Física | F | 12 | |
| Gestão e Sistemas Ambientais | GSA | 12 | |
| Informática | I | 6 | |
| Matemática | M | 30 | |
| Ordenamento do Território | OT | 9 | |
| Química | Q | 12 | |
| Engenharia do Ambiente ou Ciências Humanas e Sociais ou Gestão e Sistemas Ambientais ou Ordenamento do Território | EA / CHS / GSA / OT | 30 | |
| Qualquer área científica | QAC | 12 (a) | |
| Total | 258 | 42 | |
a) 12 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante de entre dois blocos (indicados como “Bloco Livre A” e “Bloco Livre B” no plano de estudos), que incluem unidades de todas as áreas científicas da FCT-UNL. Cada um desses blocos de unidades curriculares é definido anualmente pelo Conselho Científico da FCT-UNL.
Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente, Perfil Engenharia Sanitária
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Competências Complementares | CC | 6 | |
| Ciências de Engenharia | CE | 30 | |
| Ciências Humanas e Sociais | CHS | 6 | |
| Ciências da Terra | CT | 6 | |
| Engenharia do Ambiente | EA | 60 | 3 |
| Ecologia e Ciências Biológicas | ECB | 21 | |
| Engenharia Sanitária | ES | 63 | 12 |
| Física | F | 12 | |
| Gestão e Sistemas Ambientais | GSA | 12 | |
| Informática | I | 6 | |
| Matemática | M | 30 | |
| Ordenamento do Território | OT | 9 | |
| Química | Q | 12 | |
| Qualquer área científica | QAC | 12(a) | |
| Total | 273 | 27 | |
a) 12 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante de entre dois blocos (indicados como “Bloco Livre A” e “Bloco Livre B” no plano de estudos), que incluem unidades de todas as áreas científicas da FCT-UNL. Cada um desses blocos de unidades curriculares é definido anualmente pelo Conselho Científico da FCT/UNL
Condições de acesso
A disponibilizar brevemente
Regras de avaliação
A avaliação de todas as UC é contínua para todas as componentes que a integrarem, tendo obrigatoriamente de estar concluída até ao último dia do período de aulas do semestre letivo.
A avaliação contínua de uma UC tem de incluir um mínimo de três elementos no conjunto das componentes de avaliação, em datas adequadamente espaçadas ao longo do período de aulas.
Todas as UC com componente de avaliação teórico-prática têm de prever, supletivamente, uma forma de avaliação desta componente por exame, a realizar após o período de aulas (Exame de Recurso).
Todos os requisitos e condições respeitantes à avaliação das UC, nomeadamente os pesos e classificações mínimas, caso existam, de cada componente, bem como as condições de Frequência, são definidas a priori e, obrigatoriamente, publicados na Ficha da Disciplina.
Para cada UC são admitidas combinações de três componentes de avaliação: (i) Avaliação teórico-prática; (ii) Avaliação laboratorial ou de projeto; (iii) Avaliação sumativa.
A disciplina de Dissertação (ou Projeto) compreende uma discussão pública com Júri, de acordo com lei.
Ver Regulamento de Avaliação de Conhecimentos (Licenciaturas, Mestrados Integrados e Mestrados)