Matemática e Aplicações
Objetivos educativos
O Mestrado em Matemática e Aplicações tem como objectivo fornecer uma sólida formação científica, permitindo a criação de excelentes profissionais, capazes de
- abordar as fronteiras da investigação científica em Matemática Aplicada, com elevado nível de interdisciplinaridade ;
- aplicar as mais recentes técnicas matemáticas à resolução de problemas concretos, provenientes de empresas ou de laboratórios científicos.
em temas relacionados com as seguintes áreas de especialização em Matemática Aplicada: Actuariado, Estatística e Investigação Operacional; Álgebra, Lógica e Computação; Análise Numérica e Equações Diferenciais.
Actuariado, Estatística e Investigação Operacional. Esta área constitui uma referência muito antiga no Departamento de Matemática da FCT/UNL e tem sido, ao longo dos anos, muito solicitada, não só pelo seu interesse científico, como também pela solicitação do mercado de trabalho.
Saídas profissionais
- Companhias de Seguros,
- Bancos
- Empresas
- Laboratórios científicos
- Investigação
Caracterização geral
Código DGES
931
Ciclo
Mestrado (2.º Ciclo)
Grau
Mestre
Acesso a outros cursos
Acesso ao 3.º ciclo
Coordenador
Maria Isabel Azevedo Rodrigues Gomes
Data de abertura
Setembro
Número máximo de admissões
30
Propinas
1063,47 Euros/ano ou 7000,00 Euros/ano (para estudantes estrangeiros).
O pagamento pode ser feito em 3 prestações.
Horários
Diurno e pós-laboral.
Idioma de ensino
A disponibilizar brevemente
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Duração: 2 anos
Créditos totais: 120 ECTS
Áreas científicas obrigatórias:
Ramo Atuariado, Estatística e Investigação Operacional (AEIO)
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Matemática | M | 99 | 6 |
| Informática | I | - | 6 |
| Competências Complementares | CC | 3 | - |
| Qualquer Área Científica | QAC | - | 6 a) |
| TOTAL | 102 | 18 | |
a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante numa lista, aprovada anualmente pelo Conselho Científico da FCT/UNL, que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT/UNL
Ramo Matemática Pura (MP)
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Matemática | M | 81 | 30 |
| Competências Complementares | CC | 3 | - |
| Qualquer Área Científica | QAC | - | 6 a) |
| TOTAL | 84 | 36 | |
a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante numa lista, aprovada anualmente pelo Conselho Científico da FCT/UNL, que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT/UNL
Ramo Matemática Financeira (MF)
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Matemática | M | 93 | - |
| Informática | I | 9 | - |
| Economia | E | 9 | - |
| Competências Complementares | CC | 3 | - |
| Qualquer Área Científica | QAC | - | 6 a) |
| TOTAL | 114 | 36 | |
a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante numa lista, aprovada anualmente pelo Conselho Científico da FCT/UNL, que inclui unidades de todas as áreas científicas da FCT/UNL
Condições de acesso
A disponibilizar brevemente
Regras de avaliação
A avaliação de todas as UC é contínua para todas as componentes que a integrarem, tendo obrigatoriamente de estar concluída até ao último dia do período de aulas do semestre letivo.
A avaliação contínua de uma UC tem de incluir um mínimo de três elementos no conjunto das componentes de avaliação, em datas adequadamente espaçadas ao longo do período de aulas.
Todas as UC com componente de avaliação teórico-prática têm de prever, supletivamente, uma forma de avaliação desta componente por exame, a realizar após o período de aulas (Exame de Recurso).
Todos os requisitos e condições respeitantes à avaliação das UC, nomeadamente os pesos e classificações mínimas, caso existam, de cada componente, bem como as condições de Frequência, são definidas a priori e, obrigatoriamente, publicados na Ficha da Disciplina.
Para cada UC são admitidas combinações de três componentes de avaliação: (i) Avaliação teórico-prática; (ii) Avaliação laboratorial ou de projeto; (iii) Avaliação sumativa.
A disciplina de Dissertação (ou Projeto) compreende uma discussão pública com Júri, de acordo com lei.
Ver Regulamento de Avaliação de Conhecimentos (Licenciaturas, Mestrados Integrados e Mestrados)