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A Arte de Corte na Época Moderna em Portugal

Objetivos

1. Adquirir competências de análise da produção artística, da cultura visual e da cultura material;
2. Compreender a especificidade da História da Arte sem deixar de sublinhar a importância dos diálogos que mantém com as demais ciências sociais e humanas;
3. Dominar criticamente os estudos-chave e os principais debates em curso na área de especialização a nível nacional e internacional;
4. Formular e desenvolver uma proposta de dissertação, trabalho de projeto ou estágio com relatório relevante para a área de especialização;
5. Desenvolver competências necessárias a uma investigação de qualidade em História da Arte;
6. Adquirir competências necessárias a um desempenho profissional qualificado nas áreas de educação, investigação, curadoria, comunicação e consultoria, nomeadamente no campo dos museus, do património, da conservação e do turismo cultural.

Caracterização geral

Código

722061100

Créditos

10.0

Professor responsável

Sabina de Cavi

Horas

Semanais - 3

Totais - 280

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

n.a.

Bibliografia

1) Cortes del barroco. De Bernini y Velasquez a Luca Giordano (dir, F. Checa Cremades). - Madrid: Patrimonio Nacional, 2004
2) Delaforce, A., Art and Patronage in Eighteenth-century Portugal. - Cambridge: Cambridge University Press, 2002
3) A encomenda prodigiosa. da Patriarcal à capela Real de S. João Baptista. - Lisboa: MNAA e Museu de S. Roque, 2013
4) Da Flandres. Os azulejos encomendados por D. Teodósio I, 5º Duque de Bragança. - Lisboa: MNA, 2012
5) Flor, S., Aurum Regina or Queen Gold: retratos de D. Catarina de Bragança entre Portugal e Inglaterra de Seiscentos. - Lisboa: Fundação Casa de Bragança, 2012
6) Joanni V Magnifico. A pintura em Portugal no tempo de D. João V. _ Lisboa: IPPAR, 1994
7) Jordan, A., Retrato de Corte em Portugal. - Lisboa: Quetzal, 1994
8) Pimentel, A.F., Arquitectura e Poder. O Real edifício de Mafra. - Coimbra: IHA, 2012
9) Senos, N., O Paço da Ribeira. 1501-1581. - Lisboa: Editorial Notícias, 2006

Método de ensino

Aulas expositivas teóricas asseguradas pelo docente, seguidas da análise e discussão de textos da bibliografia e obras ou núcleo de obras (apresentadas pelos alunos) em regime de seminário. São também apresentados e discutidos em seminário os trabalhos de investigação (10-12 pags) relacionados com os conteúdos programáticos e entregues no final do semestre pelos alunos.

Método de avaliação

Método de avaliação - 1) recensão crítica de uma obra da bibliografia (5 pags) apresentada e discutida em seminário (25%)(25%), 2) Comentário sobre uma obra ou núcleo de obras (3 pags) apresentada e discutida em seminário (25%)(25%), 3) Apresentação e discussão do trabalho de investigação final (50%)(50%)

Conteúdo

1. As cortes do Barroco e os modelos da Europa seiscentista. Da Espanha dos Austúrias à Roma pontíficia e à França de Luís XIV.
2. Do mecenato da Casa de Bragança à arte de corte do Portugal Restaurado. Orientações de gosto, programas e realizações.
3. A encomenda e a cultura artística de D. Catarina de Bragança entre as cortes de Londres e Lisboa no último terço do século XVII.
4. A arte como expressão do poder da monarquia absoluta. Os projectos de D. João V e as realizações no Paço da Ribeira, Patriarcal e Necessidades.
5. O palácio-convento de Mafra e a Imagem do Rei Fidelíssimono contexto do grande Barroco católico da Europa seiscentista.
6. A Ópera do Tejo e a ruptura do Terramoto na época de D. José.