Ecologia Geral
Objetivos
Os objectivos da disciplina baseiam-se na premissa que, futuros Engenheiros do Ambiente deverão adquirir uma perspectiva cientificamente fundamentada, sobre os seguintes tópicos:
- Energia e ecossistemas: utilização e degradação pelas populações e comunidades. Aplicações práticas:efectuar quantificações da produtividade dos ecossistemas; avaliar da possibilidade de aplicação de estratégias de gestão tendentes a maximizar a produtividade; avaliar os impactes positivos e negativos, decorrentes da aplicação de cada uma delas.
- Respostas das populações e das comunidades às variações dos parâmetros físicos e bióticos. Aplicações práticas: prever qual o tipo e sentido das respostas, o que permitirá avaliar a tolerância e capacidade de sobrevivência dos organismos quando sujeitos a impactes ambientais.
- Principais mecanismos que determinam a dinâmica das populações. Aplicações práticas: proceder à modelação dos processos populacionais e prever a evolução numérica das populações. Quantificar os efectivos populacionais e avaliar o estatuto das populações animais e vegetais.
- Conhecimento elementar sobre a constituição, dinâmica e problemas que se colocam na actualidade a alguns dos tipos de biomas. Aplicações práticas: são fornecidas bases que posteriormente permitirão aos alunos delinear estratégias adequadas para a gestão de ecossistemas e biomas.
Em síntese, considera-se que após obtida aprovação nesta disciplina, os alunos saberão interpretar os principais processos que regem as comunidades naturais, com base em princípios científicos e terão identificado as potencialidades da Ecologia como ferramenta aplicável à resolução, ou minimização, de problemas ambientais.
Caracterização geral
Código
12655
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria Teresa Calvão Rodrigues
Horas
Semanais - 4
Totais - 96
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Não há requisitos.
Bibliografia
ARCHIBOLD, O. W. 1995. Ecology of world vegetation. Chapman & Hall, 510 pp.
BEGON, M., HOWARTH, R. W. & TOWNSEND, C.R. 2014. Essentials of Ecology. 4th ed. Wiley. USA.
BEGON, M., HARPER, J. M. & TOWNSEND, C. R. 1996. Ecology. Individuals, populations and communities. 3rd ed. Blackwell Sci. UK.
BEGON, M., MORTIMER, M. & THOMPSON, D. J. 1996. Population Ecology: A unified study of animals and plants 3rd ed. Blackwell Sci. UK
Coleção Árvores de Portugal editada pelo Público e Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento:
A floresta portuguesa
Os carvalhais e florestas
Os montados
Pinhais e eucaliptais
Do castanheiro ao teixo
Açores e Madeira
Floresta e sociedade
Proteger a floresta
Guia de campo
Método de ensino
A estratégia pedagógica adoptada baseia-se em aulas teórico/práticas e práticas
Nas aulas teórico-práticas serão explicados os sucessivos tópicos do programa da unidade curricular, recorrendo, sempre que possível, a conhecimentos adquiridos noutras unidades curriculares, numa visão integradora. Sempre que houver oportunidade serão referidos factos/notícias actuais (perda de biodiversidade, alterações climáticas) que permitam consolidar os conteúdos. Os estudantes serão solicitados a discutir/resolver problemas ambientais
Nas aulas práticas os alunos irão trabalhar, tanto quanto possível, com casos reais: organizar, manipular e interpretar dados, discutir resultados e propor soluções.
Método de avaliação
A avaliação teórica será feita através da realização de 2 testes e da resposta escrita a pequenos exercícios realizados em grupos de dois estudantes que serão submetidos no moodle na semana seguinte. A nota desta componente não pode ser inferior a 9,5 valores.
A parte prática será avaliada através de dois trabalhos de grupo de dois estudantes. A nota desta componente não pode ser inferior a 9,5 valores
Ponderação: Teórico-prática 60% (testes valem 70% e resposta às perguntas 30%) e prática 40%.
Para obter frequência da parte pratica é obrigatório
- frequentar 2/3 das aulas práticas
- ter uma média não inferior a 9,5 valores no conjunto de todos os elementos de avaliação prática (trabalhos e perguntas)
Conteúdo
| Apresentação. O que é a ecologia. |
| Condições ambientais e recursos |
| O fluxo da matéria e energia |
| Indivíduos e populações. Ciclos de vida e reprodução. Competição intraespecífica |
| Competição interspecífica. Predação |
| Dinâmicas predador-presa |
| Comunidades e ecossistemas. Gradientes de diversidade |
| Estrutura das comunidades e perturbação. Padrões temporais e sucessão ecológica |
| As pequenas populações e ameaças à biodiversidade. Ecologia da conservação. |
| Biogeografia das ilhas. Dispersão e dinâmica de metapopulações |
| Vegetação natural Portugal. Evoução do coberto vegetal |
| Ecossistema montado |
| Ecossistema pinhal |
| Fauna |