Problemáticas em História

Caracterização geral

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

Especificamente disponibilizada para cada sessão.

Método de ensino

Conferências ou sessões magistrais; visitas de estudo; painéis de discussão; atividades científicas complementares 
Orientação tutorial por um docente ou investigador específica para cada estudante.

Método de avaliação

Ensaio teórico (c. 20 pp) considerando as problemáticas evocadas nas sessões, procurando explorar as ligações com a sua investigação. O ensaio será apresentado e discutido em sessão. - 80,0%

Relatório de progresso da atividade de investigação - 10,0%

Participação nas sessões - 10,0%

Conteúdo

Este Seminário é dedicado à apresentação e discussão de problemáticas evocadas no âmbito da investigação em história, arqueologia e ciências documentais.

A unidade curricular está organizada e funciona em regime de seminário; compreende sessões teóricas e práticas, conferências e debates, pressupondo uma significativa participação dos alunos, apresentando e debatendo temáticas, textos e outros materiais.

O Seminário é complementado por um quadro de atividades diversas, visitas de estudo, visionamento de materiais multimédia, e, quando as circunstâncias coincidirem, participação em colóquios e conferências e em projetos de investigação promovidos ou associados a unidades de investigação especialmente se realizados em contextos colaborativos.

Objetivos

Pretende-se que os estudantes adquiram:

. um conhecimento aprofundado sobre as principais problemáticas teóricas da historiografia atual;

. capacidade para escolher um sector de especialização, para planificar e para concretizar o trabalho exigido pela unidade curricular, bem como para utilizar essas competências na preparação da investigação da sua tese;

. capacidade para ser criativo no desenvolvimento de ideias e na prossecução dos objetivos da investigação;

. capacidade para tirar partido das principais oportunidades de investigação colaborativa, à escala internacional, no campo das ciências sociais e das humanidades;

.capacidade para contribuir para o avanço do conhecimento através da investigação.

Programa 

Questões em análise:

• A validação do conhecimento histórico. Problemas e limites. O estado da arte


• A escala da análise histórica: entre o local, o nacional, o supranacional e o global


• A investigação em história na era do digital


• A produção historiográfica, a nação e a identidade nacional


• O indivíduo e o grupo. A análise biográfica e a construção do sujeito


• A periodização na análise histórica


• Património e herança cultural e análise histórica


• A raça, a classe e o género na produção de conhecimento sobre o passado.


• Fundamentação teórica de um projeto de investigação em História, em Arqueologia e em Arquivística

Conteúdos:

Módulo 1. Recursos e desafios para a investigação

Módulo 2. Estado da arte e problemáticas atuais para a História, a Arqueologia e a Arquivística

Módulo 3. Humanidades e Sociedade. 

Módulo 4. Que lugar para as Ciências Sociais, as Artes e as Humanidades, e a História em particular, no sistema científico? Desafios, tendências e oportunidades. 

Organização e calendário das atividades

23 Setembro

Sessão 1

Reunião com alunos: apresentação do curso, organização e planeamento das atividades  

Maria Fernanda Rollo e Jorge Pedreira

Apresentação do Programa de Problemáticas, das regras de avaliação e do funcionamento do Seminário

30 Setembro

Sessão 2

História Medieval: estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação

Maria João Branco – Problemáticas em História Medieval

7 Outubro

Sessão 3

História Antiga. Estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação. 

Francisco Caramelo – Problemáticas em História Antiga

14 Outubro

Sessão 4

Conferência Medeiros Ferreira

21 Outubro

Sessão 5

Arqueologia: estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação

Filipe Castro – Desafios da Arqueologia Subaquática

28 Outubro

Sessão 6 (sessão conjunta Metodologias)

Arqueologia: estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação

Metodologias e Problemáticas em Arqueologia

4 Novembro

Sessão 7

Apresentação e debate sobre os temas e planos de trabalho 

11 Novembro

Sessão 8

História Moderna: estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação

Pedro Cardim – Problemáticas em História Moderna

18 Novembro

Sessão 9

História Contemporânea: estado da arte, desafios e problemáticas atuais da investigação

25 Novembro

Sessão 10 

Módulo 3. Humanidades e Sociedade. Tendências e dinâmicas para a atividade científica em História.  História Pública. Ciência Aberta, investigação colaborativa, ciência cidadã, ciência e sociedade.

2 Dezembro

Sessão 11

Módulo 3. Humanidades e Sociedade. Memória, Património e Herança Cultural

9 Dezembro

Sessão 12

Módulo 4. Que lugar para as Ciências Sociais, as Artes e as Humanidades, e a História em particular, no sistema científico? Desafios, tendências e oportunidades.

16 Dezembro

Sessão 13

Módulo 4. Que lugar para as Ciências Sociais, as Artes e as Humanidades, e a História em particular, no sistema científico? Desafios, tendências e oportunidades.

Maria Fernanda Rollo

23 de Setembro de 2021

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: