Seminário de Investigação em Filosofia
Objetivos
a) Integrar o doutorando num ambiente de investigação específico da área científica do curso.
b) Desenvolver tarefas que visam o domínio do status quaestionis da problemática em que o doutorando pesquisa.
c) Oferecer a possibilidade de completar e aplicar conhecimentos de ordem metodológica.
d) Oferecer a possibilidade de contacto prático com instrumentos relacionados mais imediatamente com a investigação como é o caso de bases de dados ou bibliotecas especializadas.
Caracterização geral
Código
73203110
Créditos
10.0
Professor responsável
Luís Manuel Aires Ventura Bernardo
Horas
Semanais - 2
Totais - 280
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N/A
Bibliografia
BOTH, W. et al., The Craft of Research, Chicago, Chicago University Press,1996.
HARVEY, G., Writing with Sources: A Guide for Students, Indianapolis, Hackett,1998.
RUGG, G.; PETRE, M., The Unwritten Rules of PhD Research, London, Open University Press, 2020.
TURABIAN, K. et al., A Manual for writers of Research Papers, Theses, and Dissertations, Chicago, University of Chicago Press, 2018.
WEIL, E., Lógica da Filosofia, São Paulo, É Realizações, 2012.
Método de ensino
Exposição dialogada; análise textual; discussão e debate; interação com convidados.
Método de avaliação
Participação nas atividades propostas (20%); apresentação oral (20%); trabalho final escrito (60%).
Conteúdo
Tomar-se-á a Lógica da Filosofia de Eric Weil, uma obra que visa compreender o próprio processo do filosofar na pluralidade das suas possibilidades categoriais, como quadro teórico de reflexão sobre os projetos dos doutorandos. Paralelamente, promover-se-á, em termos mais práticos, uma discussão sobre as formas e os desafios da investigação, bem como o acesso às linhas e projetos de investigação desenvolvidos no Instituto de Filosofia da Nova (IFILNOVA), fomentando uma articulação da atividade de investigação individual dos alunos com a dos investigadores integrados na Unidade de Investigação.
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: