Teorias e Políticas de Desenvolvimento

Caracterização geral

Pré-requisitos

Não tem

Bibliografia

Dicken, P. (2014). Global Shift. Mapping the Changing Contours of the World Economy (7th ed.). London: Sage Publications Ltd.

Johnston, R.J., Taylor, P., Watts, M. (2002). Geographies of Global Change: Remapping the World (2nd ed.). London: Blackwell.

Knox, P. & Agnew, J. (2014). The Geography of the World Economy (6th ed.). London and New York: Routledge.

McCann, G. & McCloskey, S. (2015). From the Local to the Global. Key Issues in Development Studies (3rd. ed.). London: Pluto Press.

Potter, R., Binns, T., Elliott, J.A., Smith, D. (2008). Geographies of Development: an Introduction to Development Studies (3rd. ed). Pearson Prentice Hall.

Método de ensino

Expositive and participative teaching; discussion of case-studies; field work.

Método de avaliação

Método de avaliação - Elaboração de um trabalho, com apresentação oral e escrita(40%), Realização de um teste escrito(60%)

Conteúdo

a) Transmitir um conjunto de saberes, de natureza teórica e empírica, relacionados com o Desenvolvimento;
b) Apreciar quantitativa e qualitativamente o subdesenvolvimento;
c) Aplicar metodologias de análise que permitam a caracterização das lógicas espaciais de distribuição das atividades, da riqueza, do desenvolvimento humano e da pobreza;
d) Dominar modelos explicativos do crescimento económico;
e) Avaliar as políticas para o Desenvolvimento.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: