Projeto em Gestão e Políticas de Ciência e Tecnologia I

Objetivos

Unidade curricular articulada com a UC Projeto em Gestão de Ciência e Tecnologia II.
No seu conjunto compõem a dinâmica central do “processo de aprendizagem” desta pós-graduação.
O modelo pedagógico da PGCT apresenta-se como inovador nestas áreas do conhecimento, na medida em que a responsabilidade pelo projeto anual será partilhada por um professor responsável e por um ou mais elementos associados correntemente à prática, em posições de liderança em Instituições do Sistema Científico e Tecnológico, das temáticas próprias ao projeto.
Cada formando realizará um projeto individual de gestão de ciência e tecnologia adequado aos seus interesses, aprovado e acompanhado pelo corpo docente com eventual complementaridade de especialistas externos. O projeto prevê uma experiência/residência institucional ou a realização de um programa de autoaprendizagem e implica a elaboração de um Relatório de Projeto no segundo semestre.
Pretende-se preparar e acompanhar os formandos numa experiência concreta de gestão de ciência e tecnologia, adaptada à sua vida profissional, projetada a partir de um desafio individual ou institucional.
Em PGCT I o formando deve formular a natureza/objeto, propósito e os objetivos do seu projeto, nomeadamente projetando os resultados e impactos a alcançar, definir o seu desenvolvimento, calendarização e demais elementos necessários à sua concretização.
As valências e objetivos a cumprir poderá compreender os seguintes elementos, entre outros:
- integração de conhecimentos multidisciplinares sobre o papel desempenhado pela ciência e tecnologia, e pela investigação e desenvolvimento, na sociedade e no desenvolvimento económico essenciais à definição do projeto;
- aspetos históricos do desenvolvimento científico e tecnológico de contextualização do projeto;
- perceção e conhecimento das principais componentes do Sistema Científico e Tecnológico e da sua evolução condicionantes e em que o projeto se desenvolverá;
- aspetos organizacionais e económicos associados ao projeto;
- características económicas específicas ao conhecimento científico e tecnológico e à compreensão do seu impacto na definição e estruturação do projeto, nomeadamente tendo presente a sua eventual articular com as políticas públicas;
- estratégias e políticas para a promoção do projeto em contexto de inovação tecnológica empresarial;
- conhecimento e compreensão do modelo do ciclo de inovação de eventual inscrição do projeto;
- a gestão dos processos de comercialização e transferência de conhecimento em que se prevê a atuação/inscrição do projeto;
- estratégias e políticas de comunicação e difusão do conhecimento científico e tecnológico associadas ao projeto;
- compreensão e aplicação do estudo das problemáticas associadas aos incentivos públicos e à gestão de recursos em instituições públicas e em instituições de investigação científica e tecnológica condicionantes do desenvolvimento do projeto.