Projeto em Gestão e Políticas de Ciência e Tecnologia II

Objetivos

Unidade curricular articulada com a UC Projeto em Gestão de Ciência e Tecnologia I.
No seu conjunto compõem a dinâmica central do “processo de aprendizagem” desta pós-graduação.
O modelo pedagógico da PGCT apresenta-se como inovador nestas áreas do conhecimento, na medida em que a responsabilidade pelo projeto anual será partilhada por um professor responsável e por um ou mais elementos associados correntemente à prática, em posições de liderança em Instituições do Sistema Científico e Tecnológico, das temáticas próprias ao projeto.
Cada formando realizará um projeto individual de gestão de ciência e tecnologia adequado aos seus interesses, aprovado e acompanhado pelo corpo docente com eventual complementaridade de especialistas externos. O projeto prevê uma experiência/residência institucional ou a realização de um programa de autoaprendizagem e implica a elaboração de um Relatório de Projeto no segundo semestre.
Pretende-se preparar e acompanhar os formandos numa experiência concreta de gestão de ciência e tecnologia, adaptada à sua vida profissional, projetada a partir de um desafio individual ou institucional.