Economia, Sociedade e Inovação no Mundo Contemporâneo
Objetivos
Conhecimento e compreensão das principais conjunturas que marcaram a economia mundial e, especialmente, a europeia, ao longo do século XX. Capacidade de refletir criticamente sobre o processo de crescimento e desenvolvimento que caracterizou a economia e a sociedade europeia e mundial, tendo presente o seu enquadramento científico e tecnológico, desde a I Guerra Mundial até ao final da Guerra Fria, nomeadamente os contextos específicos que caracterizaram a sucessão de guerras e de crises que marcaram o século XX. Conhecimento e consciencialização dos atuais problemas e desafios que em termos de economia circular e sustentabilidade.
Caracterização geral
Código
722051281
Créditos
10.0
Professor responsável
Maria Fernanda Fernandes Garcia Rollo
Horas
Semanais - 3
Totais - 280
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
A disponibilizar brevemente
Bibliografia
ALDCROFT, Derek H., The European Economy 1914-2000, 4th Edition, Routledge, 2001. BOLDIZZONI, Francesco, The Poverty of Clio: Resurrecting Economic History, Princeton, NJ: Princeton University Press, 2011. CRAFTS, Nicholas e TONIOLO, Gianni (eds), Economic Growth in Europe since 1945, Cambridge University Press, Cambridge, 1996. KENWOOD, A. G. e LOUGHEED, A.L., The Growth of the International Economy 1820-2000, London and New York, Routledge, 1971, (4ª ed. 1999). LÉON, Pierre (Dir.), História Económica e Social do Mundo, Vols. V e VI, Lisboa, Sá da Costa Editora, 1982-1981. NORTH, Douglass C., Understanding the Process of Economic Change, Princeton University Press, 2005. MERCHANT, Carolyne, The Anthropocene & the Humanities, From climate change to a new age of sustainability. New Haven and London: YALE University Press, 2020.
Método de ensino
Funcionamento em regime de seminário, combinando sessões de apresentação da natureza e das problemáticas associadas aos pontos fundamentais do programa com a apresentação e debate de textos e temáticas por parte dos alunos. A programação e calendarização das atividades é definida, apresentada e distribuída no início do ciclo letivo. A apresentação das matérias, acompanhada da identificação, em aula e via web, dos documentos, fontes e bibliografia de referência, e outros recursos, nomeadamente na web, assume e apela, para além da dimensão expositiva e explicativa, cenários de interpretação, problematização e discussão dos conteúdos.
Método de avaliação
Participação nos seminários (30%)
Ensaio escrito apoiado em bibliografia e informação documental diversa (20 p). (50%)
Apresentação oral e discussão do ensaio escrito (20%)
Conteúdo
O programa contempla quatro partes. Primeira, de natureza introdutória, debruça-se sobre questões epistemológicas e metodológicas observando a identificação e apreciação das tendências mais recentes e das perspetivas actuais no quadro da história económica e social. A segunda estuda as ‘tendências pesadas’ das economias dos grandes espaços, abarcando a perceção das características relativas à formação da economia contemporânea numa perspetiva planetária, atendendo o processo de internacionalização / mundialização / globalização, as transformações ocorridas na sequência do final da Guerra Fria e as novas realidades marcadas pelo impacto das economias emergentes. A terceira é dedicada ao estudo das principais conjunturas que marcaram a economia mundial e, especialmente, a europeia, ao longo do século XX, desde a Belle Époque até a crise de 2009. Quarta, foca as questões atuais da economia circular e da sustentabilidade.
I. História Económica e Social
- Conteúdos e metodologias
- Perspetivas e tendências recentes
II. Tendências pesadas da evolução das economias dos grandes espaços
1. Economia mundo: as diferentes formas de internacionalização
(do final do século XIX à primeira década do século XX)
2. A progressiva construção do novo ordenamento internacional
(da I Guerra Mundial ao final do século XX)
. o mundo entre as Guerras
. a ascensão e a consolidação das grandes potências
. o Mundo tripartido. Construção dos grandes blocos: mundo capitalista,
mundo soviético e Terceiro Mundo
. as economias dominantes do triângulo capitalista: os grandes espaços - Europa, EUA e Ásia o Mundo tripartido
3. O Mundo em mudança: do final da Guerra Fria ao tempo das economias emergentes (os BRICS China, Brasil, Índia, Rússia)
III. A construção das modernas economias europeias
- Estabilidade do ordenamento liberal da primeira década do século XX
- Tensões, reformas e organização do trabalho da Belle Époque à afirmação do “Welfare State”
- Guerra económica e economia de guerra: surgimento do conceito e aplicações
- O reordenamento das hierarquias. O mundo capitalista e a revolução soviética
- A depressão do pós-Guerra (1919-1921) e a “falsa” prosperidade dos anos 20
- A grande depressão de 1929-33: significado e consequências económicas e sociais. Esforços nacionais para debelar a crise
- Anos críticos. Propostas e soluções autárcicas dos anos 30.
- A economia europeia durante a II Guerra Mundial
- Fracasso das tentativas nacionais de reconstrução
- O dollar gap e a crise económica internacional de 1947
- Plano Marshall. O auxílio americano à reconstrução europeia
- A reformulação do sistema monetário internacional
- Os anos da reconstrução. Economias capitalistas versus economias socialistas
- O início e os primeiros passos da cooperação económica europeia (do Plano Marshall/OCDE à CEE e à EFTA)
- Os “anos de ouro” do crescimento: a década de 60.
- As políticas económicas e sociais dos anos 60
- A ‘derrocada’ do sistema monetário internacional
- A crise petrolífera de 1973. Capitalismo instável.
- Do Mercado Comum à União Europeia
- A Europa em crise
IV. A Grande Aceleração. Economia e sustentabilidade. Os limites do crescimento
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: