Avaliação e Gestão de Georrecursos

Caracterização geral

Pré-requisitos

Conhecimentos de geoestatística e geologia económica e recursos minerais leccionados em UC anteriores.

Bibliografia

[1] A. G. Journel and C. Huijbreghts (1978) Mining Geostatistics, Academic Press.
[2] Amílcar Soares (2000) Geoestatistica para as Ciências da Terra e do Ambiente. IST Press.
[3] M. Revuelta & C. Jimeno (1997) Manual de Evaluación y Diseño de Explotaciones Mineras, Entorno Grafico, SL, Madrid
[4] E. Orche (1999) Manual de Evaluación de Yacimentos Minerales. Gráficas Arias Montano, Madrid
[5] M. Bustillo Revuelta e Carlos López Jimeno (1996) Recursos Minerales, Gráficas Arias Montano, Madrid
[6] J. Caers (2011) Modeling uncertainty in the Earth Sciences. Wiley-Blackwell.

Método de ensino

A UC compreende aulas de exposição das matérias com Powerpoint e quadro e aulas práticas em sala de computadores, onde os alunos resolvem dois problemas mais um projecto final de integração das matérias.

Método de avaliação

A avaliação pode ser do tipo contínuo (1 teste) ou exame final. Também inclui a resolução de 7 problemas mais um projecto com apresentação e discussão e elaboração dos respectivos relatórios. O teste refere-se às matérias leccionadas nas sessões teóricas com o Powerpoint. Tem a duração de 2 horas e conta 25% na nota final. Esta componente pode ser substituída por exame em data marcada. Os 7 problemas e o projecto final são resolvidos parcialmente nas aulas práticas. Os problemas são de resolução individual ou grupo no máximo de 2 alunos e o projecto deve ser entregue em grupos de 2 alunos, e normalmente têm pequenas diferenças entre grupos. Cada problema vale 5% da nota final (os 5 com nota mais elevada) e o projecto 50%. Não existem classificações mínimas para o teste e para os problemas, todavia a nota mínima do projecto é de 10 valores.

Conteúdo

1) Variáveis de interesse económico em recursos minerais, metálicos e não-metálicos, e energéticos e sistemas ambientais. Informação de partida e tipos de informação. Métodos clássicos de avaliação de reservas: volumes e teores médios. Conceito de acumulação, teor médio, teor de corte, diluição. 2) Suporte. Amostragem. Representatividade de uma amostra. Amostras compósitas, vantagens e limitações. 3) Estimação geoestatística. Variografia e krigagem. Krigagem normal, krigagem com informação secundária. Erros de estimação, simples e quadrático. Estimação com valores de corte. Limitações da binarização de um mapa estimado. 4) Estratégias de condicionamento de variáveis contínuas a variáveis categóricas. Simulação de variáveis categóricas e contínuas. Algoritmos de simulação sequencial da indicatriz e Gaussiana. Conceito de incerteza local e global. 5) Aplicação das técnicas de simulação na avaliação de projectos mineiros. Medição e tratamento de tempos de actividades. Objectivo de um processo de simulação. Função de transferência. Modelo conceptual para aplicação da simulação às actividades de uma exploração mineira e aos transportes. 6) Análise económica de projectos mineiros. Estimativas de custos: tipos e métodos. Custos de capital e custos operacionais. Análise de investimentos. Métodos de depreciação ou amortização de equipamentos. Critérios de avaliação de projectos: estáticos e dinâmicos. Análise de sensibilidade. Análise de risco económico. 7) Caracterização de depósitos minerais metálicos e não metálicos. Bloco selecção. Parametrização de reservas. Curvas tonelagem / teor de corte e teor médio / teor de corte. Sequências de exploração. Universo de partições num domínio de exploração. Combinatórias em exemplos simples de explorações com regras de selecção livre, tecto e muro e céu aberto. Optimização económica de explorações a céu aberto. Valor económico dos blocos. Ritmo e sequências de exploração. 8) Caracterização de reservatórios. Variáveis de interesse: saturação, permeabilidade (absoluta, efectiva, relativa), porosidade. Modelação de reservatórios fluviais e carbonatados. Reservatórios fracturados.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: