Tecnologias Limpas e Química Verde

Caracterização geral

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

P.T.Anastas & J.C. Warner. Green chemistry: Theory and Practice. Oxford University Press, NY 1998

Concepción Jimenez-Gonzalez & D.J.C. Constable. Green chemistry and Engineering, A Practical Design Approach. Wiley 2011

Método de ensino

O ensino efetua-se em aulas teórico-práticas e práticas.  Nas primeiras há exposição de matéria e resolução de problemas. Nas aulas práticas o estudantes agrupam-se em equipas de 4 e realizam dois estudos (1)  apresentação dum tema escolhido em http://www.epa.gov/greenchemistry/pubs/pgcc/past.html, descrevendo a conformidade com os princípios da Química Verde/ Engenharia Sustentável; (2) estudo esquemático sobre Análise de Ciclo de Vida dum processo industrial, com software especializado.

Método de avaliação

Mecanismo de Avaliação
Nota da teórico prática (50 %).
Nota prática  (50 %)

Nota prática:

- média ponderada das notas de 2 trabalhos (0,4 x nota Trabalho Prático 1 + 0,6 x nota do Trabalho Prático 2)  realizados em equipas de 3 ou 4 estudantes  – equipas P:

1.  Nota do Trabalho Prático 1: escrita de um abstract sobre um caqso de estudo e apresentação do tema escolhido em sítios da internet sugeridos, nomeadamente: http://www.epa.gov/greenchemistry/pubs/pgcc/past.html
  Objetivo – descrever a conformidade com os princípios da Química Verde/ Engenharia Sustentável, cálculo de Métricas da Química Verde.

2. Nota do Trabalho Prático 2: realização de um relatório escrito sobre Análise de Ciclo de Vida realizada com software especializado.

Nota teórico-prática:

A nota da teórico-prática é dada pela soma da nota da Resposta à Pergunta Aberta mais a nota do teste sumativo realizado presencialmente mais nota adicional das TPs.

A Resposta à Pergunta aberta e o Teste Sumativo são classificados de 1 a 10.

A pergunta aberta é disponibilizada pelo menos 1 semana antes da data-limite de entrega.

O teste sumativo é um teste que inclui perguntas de cálculo e perguntas de escolha múltipla.

Nota adicional das aulas teórico-práticas:

1 - Nota obtida em 4 debates Prós e Contra – entre equipas TP de 4 ou 5 estudantes, escolhidas pelo corpo docente da disciplina, agrupando estudantes de equipas P diferentes.

Assuntos: Catálise, Solventes, Bio-refinarias, captura e utilização de CO2.
Cada debate terá uma equipa TP vencedora, por votação de estudantes presentes (50 %) e dos Professores presentes (50 %). 

Os estudantes das equipas vencedoras terão um bónus de 0,5 valores a adicionar à sua nota prática.

Presença obrigatória nos debates (falta = -1 val).

Poderão existir eventos de avaliação adicionais nas aulas teórico-práticas: até +0,2 val por evento.

Conteúdo

Os produtos da Indústria Química e o seu impacto na vida moderna.

Princípios da Química Verde e da Engenharia Sustentável.

Toxicologia. A legislação europeia REACH sobre produtos químicos.

Escalas de Sustentabilidade em Processos Químicos. Análise de Ciclo de Vida.

As ferramentas da Química Verde. Catálise homogénea, heterogénea e enzimática. Redução de Resíduos. Intensificação de processos. Substituição de solventes. Biotecnologia e Bio-refinarias. Captura e Sequestro de Carbono.  

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: