Empreendedorismo

Caracterização geral

Pré-requisitos

Bibliografia

BIBLIOGRAPHY.
The Startup Owner’s Manual, Steve Blank & Dorf Business Model Generation, Alexander Osterwalder, et al


RESOURCES.
Steve Blank, “What’s a Startup? First Principles,” http://steveblank.com/2010/01/25/ whats-a- startup-first-principles/

Steve Blank, “Make No Little Plans – Defining the Scalable Startup,” http:// steveblank.com/2010/01/04/make-no-little-plans-–-defining-the-scalable-startup/

Steve Blank, “A Startup is Not a Smaller Version of a Large Company”, http:// steveblank.com/2010/01/14/a-startup-is-not-a-smaller-version-of-a-large-company/
Watch: Mark Pincus, “Quick and Frequent Product Testing and Assessment”, http:// ecorner.stanford.edu/authorMaterialInfo.html?mid=2313

Método de ensino

Interesse no Empreendedorismo e motivação para pelo menos avaliar o lançamento do seu próprio negócio
Paixão, curiosidade, resiliência e agilidade. Interesse em descobrir como uma ideia pode tornar-se uma empresa real.
Cada participante deve comprometer-se com o tempo de aula mais 5 horas adicionais por semana para validação do mercado. Dinâmica de Classe Esta aula é baseada em equipa. Trabalhar e estudar será feito em equipas. Os alunos formarão equipa e devem apresentar uma proposta para que um projeto seja trabalhado durante todo o curso. As equipas auto-organizar-se-ão e estabelecerão papéis individuais por si só. Não existem CEO/VP's formais, apenas a análise constante e a atribuição das tarefas que precisam de ser feitas. As equipas aprenderão a transformar as suas ideias, investigação e tecnologia num produto, serviço ou processo que beneficie a sociedade. Eles vão aprender a usar um modelo de negócio para pensar em cada parte de uma empresa e desenvolvimento de clientes para sair do edifício para ver se alguém além de querer/usar o seu produto. Cada semana será uma nova aventura à medida que projetam experiências e executam testes de hipóteses em cada parte do seu modelo de negócio e clientes. Finalmente, verão como o desenvolvimento ágil pode ajudá-los a iterar rapidamente o seu produto para construir algo que os potenciais clientes usarão e comprarão.  Semanalmente, numa breve apresentação, partilharão o conhecimento merecido com o resto da turma. Trabalhando com a sua equipa vão encontrar problemas sobre como construir e trabalhar com uma equipa e vamos ajudá-los a entender como construir e gerir a equipa de startups. Para além dos instrutores, e dependendo da viabilidade e disponibilidade, cada equipa poderia atribuída a um mentor (um empreendedor experiente, prestador de serviços, consultor ou investidor) para prestar assistência e apoio.

Quantidade de Trabalho- As equipas vão passar uma quantidade significativa de tempo entre cada uma das turmas fora da universidade, a falar com os clientes e a testar hipóteses. Sair do edifício é o esforço. Se os alunos não conseguem dedicar o tempo, então esta aula eletiva não é para eles. Os Empreendedores/Startups de Cultura de Classe comunicam de forma muito diferente da cultura universitária com que a maioria dos alunos está familiarizado. Às vezes pode sentir-se brusco e impessoal, mas na realidade está focado e orientado para criar imediatamente ação em ambientes com tempo e dinheiro limitado. Temos tempo limitado e pressionamos, desafiamos e questionamos as equipas na esperança de que aprendam rapidamente. Seremos diretos, abertos e duros , tal como o mundo real. Claro que estes comentários não são pessoais, mas fazem parte do processo. Também esperamos que os alunos nos questionem, desafiem o nosso ponto de vista se discordam, e se envolvam num diálogo real com a equipa docente. Esta abordagem pode parecer dura ou abrupta, mas faz tudo parte das nossas equipas que querem aprender a desafiar-se rapidamente e objectivamente, e a apreciar que, como empreendedores, precisam de aprender e evoluir mais rapidamente do que alguma vez imaginaram ser possível.

Método de avaliação

Nota Prática Final (30%)
Avaliação de Pares (10%)
Apresentação final do pitch (30%)
Exame Final (30%)

Conteúdo

Este curso fornece uma visão e metodologias em empreendedorismo, tanto como a criação de seu próprio negócio, bem como instigar a iniciação de um novo empreendimento no interior de uma empresa (empreendedorismo).

Abrangemos os principais passos necessários para construir um negócio bem sucedido através de uma abordagem prática sobre o que é realmente começar uma empresa. O objetivo, dentro dos limites de uma sala de aula e uma quantidade limitada de tempo, é criar uma experiência empresarial para os alunos com todas as pressões e exigências do mundo real numa fase inicial de criação de negócio. As aulas estão programadas para dar aos alunos a experiência de como trabalhar em equipa e transformar uma ideia de negócio numa empresa.

Este curso leva os alunos a seguir o caminho para a construção de uma ideia de negócio. Não se trata de escrever um plano de negócios ou fazer investigação de biblioteca. Os alunos vão, em grupo, construir um projeto a partir do zero e falar com os clientes atuais e parceiros para a sua ideia e aprender o caos e a incerteza de como uma startup realmente funciona. Eles vão aprender a usar um modelo de negócio para refletir cada parte de uma empresa e Desenvolvimento do consumidor saindo da sala de aula e interagir com perspectivas reais para ver se alguém, além de si mesmos, se atualmente querem / usar seu produto.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: