Empreendedorismo Tecnológico
Objetivos
Os alunos irão passar a compreender tipos de interação entre o progresso
científico / tecnológico e a atitude empreendedora. Irão também aprender as
diferenças entre empreendedorismo geral e empreendedorismo baseado em ciência;
mais especificamente, os alunos irão aprender sobre o papel de I&D em
projetos empresariais em fase precoce e de alto crescimento, bem como sobre as
especificidades relacionadas com ciclos de desenvolvimentos de produto,
estratégias de investimento, gestão da propriedade intelectual, construção de
equipas, e definição de modelos de negócio em empresas de base científica. Os
alunos irão obter uma melhor compreensão de “o que é preciso” para se tornarem
empreendedores/as em áreas de capital e conhecimento intensivo. Por fim, e como
resultado particular da abordagem “hands-on” da disciplina, os alunos ficarão
mais bem preparados para eles próprios se tornarem empreendedores ou para
ajudar cientistas-empreendedores a lançar os seus empreendimentos.
Caracterização geral
Código
14202
Créditos
4
Professor responsável
Nuno Arantes Oliveira
Horas
Semanais - A disponibilizar brevemente
Totais - A disponibilizar brevemente
Idioma de ensino
Português | Inglês
Pré-requisitos
A disponibilizar brevemente
Bibliografia
A UC não tem bibliografia obrigatória e os elementos de trabalho são distribuidos
em cada aula e ajustados à turma.
Método de ensino
A disciplina opta por uma abordagem “hands-on” e de aprendizagem a
partir dos exemplos. Embora alguma teoria seja apresentada de forma a dar
contexto e estrutura à aprendizagem, a maior parte do ensino será levado a cabo
envolvendo empreendedores convidados, cujos casos serão apresentados, e através
de interação intensa entre docentes, alunos e convidados.
Método de avaliação
A avaliação desta UC é feita em
conjunto com o bloco de unidades curriculares da mesma área de conhecimento.
Esta avaliação tem 3 momentos, que em conjunto, definem a nota final da unidade
curricular:
•Exame individual com ponderação de 50% do valor da nota total
•Trabalho em grupo com ponderação de 35% do valor da nota total
•Exercício Ação-reflexão individual, realizado no final da UC, com a ponderação
de 15%. O conjunto de exercícios de ação-reflexão individual é uma atividade de
journaling, que constituirá um portfólio de aprendizagem capaz de sintetizar as
contribuições do Mestrado Executivo para aquele aluno.
Conteúdo
O papel crucial do empreendedorismo
nas sociedades modernas está bem estudado. Contudo, as iniciativas
empreendedoras diferem grandemente entre elas, por exemplo em termos do valor
acrescentado dos produtos ou serviços que trazem para o mercado. Muitas das
empresas de mais alto valor criadas nas últimas décadas tiveram base em ciência
e tecnologia de vanguarda. Nesta disciplina, os alunos serão expostos às
especificidades de negócios que nascem de investigação e desenvolvimento
(I&D) em áreas como biotecnologia, biomedicina, cleantech, tecnologias
alimentares e nanotecnologia, e assim aprenderão como são construídas propostas
de valor em áreas de grande complexidade tecnológica.
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: