Seminário de Especialidade em Lógica e Filosofia da Linguagem

Objetivos

1. Adquirir o conhecimento aprofundado de uma selecção de autores, teorias, temáticas e discussões em Lógica e Filosofia da Linguagem.
2. Apurar a compreensão do que é específico e distintivo nas perspectivas filosóficas proporcionadas pela Lógica e pela Filosofia da Linguagem.
3. Desenvolver a capacidade de leitura autónoma, frutífera e crítica de textos fundamentais e marcantes do desenvolvimento destas disciplinas.
4. Integrar a investigação levada a cabo no seminário no desenvolvimento do projecto individual de doutoramento.

Caracterização geral

Código

73203108

Créditos

10.0

Professor responsável

Pedro Rui do Espírito Santo Abreu

Horas

Semanais - 2

Totais - 280

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

Cappelen, H.(2018).Fixing Language: An Essay on Conceptual Engineering. Oxford University Press.
Carnap, R.(1932) “The Elimination of Metaphysics Through Logical Analysis of Language” in A. J. Ayer (ed.), LogicalPositivism (Glencoe, IL: The Free Press, 1959)
Carnap, R.(1934, 1937) The Logical Syntax of Language. Kegan Paul, Trench, Trubner & Co.
Carnap, R.(1950).“Empiricism, Semantics, and Ontology,” Revue Internationale de Philosophie Vol. 4: 20–40; Universityof Chicago Press, 1956.
Grice, Paul.(1969)“Meaning.” In Studies in the Way of Words. Harvard University Press, 1989.
Grice, Paul.(1975).“Logic and Conversation”. In Studies in the Way of Words.Harvard University Press, 1989.
Ludlow, P.(2014). Living Words: Meaning Underdetermination and the Dynamic Lexicon. Oxford University Press.
Plunkett, D., Sundell, T. (2013). Disagreement and the Semantics of Normative and Evaluative Terms. Philosophers’Imprint, 13(23), 1–37.
Quine, W. (1960) Word and Object. Cambridge, MA: MIT Press.

Método de ensino

Encontros regulares em regime de tutoria dedicados a:
a. exposição de conteúdos e discussão com os alunos;
b. leitura e análise de textos;
c. apoio à elaboração e discussão de um ensaio original produzido pelo aluno que relacione as matérias tratadas no seminário com a investigação individual de doutoramento;
d. acompanhamento da elaboração do projecto de tese;
e. envolvimento dos alunos em actividades das UI: grupos de leitura, apresentações e conferências (conferência planeada para Maio de 2022 com ligação marcada ao programa da cadeira)
d. alertas para outros encontros, redes e outras actividades relevantes.

Método de avaliação

Avaliação Contínua - Duas recensões/comentários escritos aos textos estudados(50%), Ensaio original que relacione as matérias tratadas no seminário com a investigação individual de doutoramento(50%)

Conteúdo

O curso propõe uma perspectiva sobre os últimos 100 anos de Lógica e Filosofia da Linguagem estruturada em função de duas operações ou tendências filosóficas fundamentais: i. a análise lógica e conceptual, e ii. a engenharia lógica e conceptual.
O curso acompanha a emergência, recorrência e diálogo entre estas duas tendências na obra de vários autores:
R. Carnap: A sintaxe lógica e o princípio da tolerância.
W. V. Quine: Holismo e a crítica à distinção analítico-sintético.
P. Grice: Significado, lógica e racionalidade da conversação.
D. Plunkett e T. Sundell: A “negociação metalinguística”.
P. Ludlow: A teoria do “léxico dinâmico”.
H. Cappelen: Engenharia conceptual segundo o “molde austero”

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada:

Especialidade em Lógica e Filosofia da Linguagem