Informática para Ciências e Engenharias E
Objetivos
Saber
Os componentes fundamentais de um computador.
As ferramentas de um ambiente de desenvolvimento de software.
As construções essenciais de uma linguagem de programação imperativa.
Algumas noções fundamentais de bases de dados relacionais.
Alguns conceitos básicos relacionados com a World Wide Web.
Saber Fazer
Decompor um problema em problemas mais simples.
Conceber um algoritmo para resolver um problema simples.
Escrever um programa, utilizando correctamente as construções básicas de uma linguagem de programação imperativa (Python).
Testar um programa num determinado ambiente de programação.
Formular uma interrogação simples em SQL.
Aceder a recursos disponíveis na rede dentro de um programa.
Soft-Skills
Capacidade de concretização.
Capacidade de gestão do tempo e cumprimento dos prazos.
Caracterização geral
Código
11149
Créditos
6.0
Professor responsável
João Manuel dos Santos Lourenço
Horas
Semanais - 4
Totais - 62
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Uso de um computador como utilizador de aplicações.
Bibliografia
Bibliografia
-
Allen B. Downey. Think Python: How to Think Like a Computer Scientist. PDF e HTML em http://greenteapress.com/wp/think-python-2e/
-
Charles Severance. Python for Everybody: Exploring Data Using Python 3. PDF e HTML em https://www.py4e.com/book.php. Esta é uma versão baseada na referência anterior contendo novos capítulos sobre Internet e bases de dados. Inclui também uma versão (trinket.io) onde os exemplos podem ser alterados e executados dentro do livro.
- Sebenta do Prof. Ludwig Kripahl (http://iceb.ssdi.di.fct.unl.pt/1920/files/ICEB_notes.pdf)
Método de ensino
Há duas horas de aulas teóricas e duas horas de aulas práticas por semana.
As aulas teóricas são orientadas para a resolução de problemas. Começa-se com o enunciado de um problema muito concreto, que motiva a apresentação de um tópico dos sistemas de computadores, de um tipo de dados ou de uma construção da linguagem de programação, e termina-se com o código IGNOREe completo de um programa que o resolve.
Nas aulas práticas, os alunos concebem, implementam e testam programas que resolvem problemas simples das áreas das Ciências e Engenharias. Essas aulas são preparadas numa aula teórica-prática que a precede.
Método de avaliação
Regras de Avaliação
***** Componentes da Avaliação *****
A avaliação é constituída por duas componentes: a componente laboratorial e a componente teórico-prática.
***** Componente Laboratorial e Frequência *****
A componente laboratorial é composta por 4 exercícios e 1 trabalho prático, realizados em grupo de dois alunos (ou individualmente, em casos justificados), sendo o trabalho realizado maioritariamente fora das aulas.
A avaliação do trabalho é individual, incluindo uma ficha a realizar durante o segundo teste, sobre o respetivo trabalho e possível discussão oral. Esta avaliação é condicionante da nota final atribuída ao trabalho a cada membro do grupo.
A nota da componente laboratorial (CompL) é obtida da seguinte forma:
• compL = 0,1 x Q1 + 0,1 x Q2 + 0,1 x Q3 + 0,7 x TP (onde Q1, Q2 e Q3 são os três melhores resultados dos 4 exercícios).
Para obter frequência, é necessário que CompL ≥ 8.0.
***** Componente Teórico-Prática *****
A componente teórico-prática é composta por dois testes ou por um exame (na Época de Recurso). As três provas são individuais, escritas e sem consulta. Os alunos não poderão consultar qualquer material, nem utilizar qualquer dispositivo eletrónico.
A nota da componente teórico-prática (CompTP) é obtida da seguinte forma:
• 0,4 x T1 + 0,6 x T2 ou Ex (a nota do exame).
Para obter aprovação, é necessário que CompTP ≥ 8,0.
***** Nota Final *****
A nota final (NF) dos alunos com frequência é calculada da seguinte forma:
• NF = CompTP, se CompTP < 8,0;
• NF = 0,3 CompL + 0,7 CompTP, se CompTP ≥ 8,0.
Todas as notas são arredondadas às centésimas, numa escala de 0 a 20 valores, exceto a nota final (NF) que é arredondada às unidades.
***** Classificações Obtidas em Anos Anteriores ****
Os alunos que obtiveram frequência na UC no ano passado, podem manter a nota CompL. Não deverão inscrever-se nas aulas práticas. Se se inscreverem nas aulas práticas, a nota CompL será a nota obtida este ano (podem frequentar as práticas desde que existam lugares na sala).
Frequências anteriores a 2022/2023 não são válidas!
Conteúdo
Introdução: Problemas, algoritmos, programas e computadores. Objetivos e componentes de um sistema computacional. Execução de programas. O interpretador.
Conceitos Fundamentais da Programação e sua ilustração em Python:
Constantes, variáveis e expressões. Números e strings. Funções pré-definidas. Atribuição e sequência de instruções.
Níveis de abstração na resolução de um problema. Funções. Ficheiros com código IGNOREe. Ciclo de vida de um programa. Tipos de erros. Testes unitários.
Ciclos FOR. Vetores. Instrução IF. Operadores relacionais e lógicos. Matrizes. Gráficos. Ciclos WHILE. Sistema de ficheiros. Ficheiros ASCII e Binários. Dicionários.
Redes e protocolos de comunicação. A WWW.
Introdução às bases de dados: modelo relacional, relações, algumas instruções básicas de SQL.
Simulação de modelos contínuos.
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: