Matemática

Objetivos educativos

A Licenciatura em Matemática da NOVA FCT foi recentemente restruturada. O novo plano curricular, acreditado em março de 2022 pela A3ES, teve início no ano letivo 2022/2023. Os dois primeiros anos dão uma formação adequada das bases matemáticas para aprofundar estudos tanto em Matemática fundamental como em Matemática aplicada. No terceiro, e último ano, o estudante seleciona, de entre uma oferta variada, as disciplinas da sua preferência que lhe permitem diplomar-se em um de três perfis: Perfil de Matemática, de Estatística e Gestão do Risco e de Investigação Operacional. Também no terceiro ano, no período entre semestres, são oferecidas Unidades Curriculares de Competências Complementares: Programa de Introdução à Prática Profissional ou, em alternativa, Programa de Introdução à Investigação Científica, ambas muito apreciadas pelos estudantes pelas oportunidades que lhes oferecem. A Licenciatura proporciona ainda a mobilidade dos estudantes assente numa vasta rede de acordos Erasmus com universidades europeias.

 
SAÍDAS PROFISSIONAIS

A versatilidade da Licenciatura em Matemática da NOVA FCT faz com que seja um dos cursos consistentemente com taxa de desemprego praticamente nula. Quer seja como Analista, Consultor, Estatístico, Professor ou em profissões mais recentes, como Cientista de Dados, a formação em Matemática da NOVA FCT é uma entrada fácil no mercado de trabalho. Um diplomado desta licenciatura poderá, entre outras possibilidades, trabalhar em: Empresas no setor do retalho, logística e transportes (construção de modelos matemáticos para planeamento, desenvolvimento e funcionamento dessas empresas); Empresas de gestão de informação (analisando dados, elaborando estatísticas, utilizando a otimização para transformar dados em informação); Laboratórios de investigação (descrevendo e modelando fenómenos, planeando experiências, para captar, interpretar e prever realidade); Escolas do ensino básico e secundário (preparando as novas gerações para o futuro). É sabido que um matemático pensa diferente. Essa caraterística do matemático é cada vez mais reconhecida e valorizada pelas entidades empregadoras que procuram nestes profissionais o valor acrescentado que lhes podem proporcionar formas inovadoras de abordar os problemas.