Gestão e Administração Pública
Objetivos
No final da unidade curricular o estudante terá adquirido conhecimentos, aptidões e competências que permitem:
- Compreender o funcionamento e interdependência das áreas de uma administração, bem como as respetivas decisões de gestão correntes e estratégicas na interação dinâmica com a envolvente e stakeholders;
- Ser capaz de, em autonomia e em equipa, recolher a informação relevante, identificar e analisar benefícios e problemas na administração e formular sugestões de gestão com recurso a diagramas, instrumentos contabilísticos, cálculo financeiro e critérios de análise de projetos;
- Conhecer os fundamentos, IGNOREes de informação e variáveis que influenciam a administração, nomeadamente respeitantes à gestão de recursos humanos, documentos contabilísticos e rácios financeiros, marketing estratégico e operacional, cálculo financeiro e avaliação de projetos de investimento.
- Perceber como os gestores criam valor público através de serviços eficientes e eficazes.
Caracterização geral
Código
13104
Créditos
3.0
Professor responsável
Joaquim Amaro Graça Pires Faia e Pina Catalão Lopes
Horas
Semanais - A disponibilizar brevemente
Totais - 42
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Sem requisitos.
Bibliografia
Principal
Lisboa, J. et al., 2013, Introdução à Gestão de Organizações, Vida Económica
Robbins,S. e Coulter, M., 2012, Management, Pearson
Freire, A., 1995, Estratégia, Verbo
Lindon, D., Lendrevie, J., Rodrigues, J. e Dionísio, P., 2000, Mercator, D. Quixote
Rainey, Hal G., 2009, Understanding and Managing Public Organizations, Jossey-Bass Publishers.
Carapeto, C. e Fonseca, F, 2006, Administração Pública: Modernização, Qualidade e Inovação, Sílabo
Drury, C., 2015, Management and Cost Accounting, Cengage
Nunes, A., Viana, L. e Rodrigues, L, 2019, O Sistema de Normalização Contabilística - Administrações Públicas: Teoria e Prática, Almedina
Bandy, G., 2017, Financial Management and Accounting in the Public Sector, Routledge
Moore, M., 1995, Creating Public Value: Strategic Management in Government, Harvard University Press
“The Accenture Public Sector Value Model”, http://www.issa.int/pdf/cracow04/2Annex-Younger.pdf
Método de ensino
Aulas teórico-práticas.
Método de avaliação
A avaliação é, alternativamente:
- Contínua, com um relatório prático de grupo aplicado a um caso real, sob a forma de projeto, incluindo os tópicos de recursos humanos & organização, estratégia e marketing e avaliação de projetos. O relatório escrito e a respetiva apresentação-discussão pesam, respetivamente, 50% e 10% na nota final. O relatório e sua discussão constituem Frequência, mediante nota mínima de 9,5 valores. Haverá dois mini-testes, individuais, um sobre os três primeiros tópicos do programa e outro sobre os restantes tópicos, sendo que cada mini-teste pesa 20% na nota final. É exigido nota média mínima de 9,5 valores no conjunto dos mini-testes. A aprovação final requer nota final mínima de 9.5 valores (inclui relatório, apresentação e mini-testes).
- Exame Final sem consulta sobre toda a matéria, cuja classificação tem peso de 40% na nota final (o remanescente corresponde à nota de Frequência); a nota mínima para aprovação é 9.5 valores.
Conteúdo
1. Introdução: organizações, administração pública e o papel do gestor.
2. Liderança & Organização e Gestão de Recursos Humanos e perspectivas para a Administração Publica
3. Estratégia & Marketing e óptica da Administração Pública
4. Gestão Financeira & Contabilidade e a Administração Pública.
5. Cálculo financeiro & Avaliação de projectos e possibilidades de aplicação na Administração Pública
6. Desempenho e criação de valor de serviços públicos e organizações não governamentais