Cultura Inglesa Contemporânea

Objetivos

a) Apresentar, partindo das reflexões sobre o conceito de “cultura” produzidas por pensadores anglófonos desde o período vitoriano até à actualidade, os principais pressupostos teóricos e práticas de análise dos “Estudos Culturais Britânicos”;

b) Estimular, por parte dos estudantes, as capacidades de pesquisa, análise e interpretação autónomas da informação sobre factos, fenómenos e figuras que, em sua opinião, marca(ra)m a Grã-Bretanha contemporânea;

c) Promover a aplicação dos conhecimentos adquiridos a(às) diferentes “maneiras de viver” (n)a(s) cultura(s) britânica(s), tendo em vista a produção de reflexões próprias e juízos críticos;

d) Avaliar as competências e os conhecimentos adquiridos.

Caracterização geral

Código

01101112

Créditos

6.0

Professor responsável

Miguel Nuno Mercês de Mello de Alarcão e Silva

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

- EAGLETON, Terry (2000), The Idea of Culture. Oxford: Blackwell.
- HIGGINS, Michael, Clarissa Smith e John Storey (eds.) (2010), The
Cambridge Companion to Modern British Culture. Cambridge: Cambridge
University Press.
- MULHERN, Francis (2001), Culture/Metaculture. London and New York:
Routledge, “The New Critical Idiom”.
- STORRY, Mike e Peter Childs, eds. (2017), British Cultural Identities. London:
Routledge.
- TURNER, Graeme (1996), British Cultural Studies. An Introduction. London
and New York: Routledge.

Método de ensino

Após algumas aulas teóricas, a leccionação assumirá um cunho eminentemente prático, dada a apresentação oral de trabalhos efectuados
pelos alunos. No final de cada aula, reservar-se-á um curto período (10-15 mins.) para debate, comentários, esclarecimento de dúvidas, etc. Serão ainda
facultados textos de apoio complementares, além do acompanhamento das leituras e investigações a realizar pelos estudantes.

Método de avaliação

Método de avaliação - Elaboração de um trabalho, individual ou em grupo, para apresentação oral(100%)

Conteúdo

I ) Introdução:

I.1. Os primórdios da análise e teorização britânicas sobre cultura: de Matthew Arnold a T. S. Eliot.

I.2. Os Estudos Culturais Britânicos:

I.2.1. Os pioneiros: Richard Hoggart, E. P. Thompson e Raymond Williams;

I.2.2. Outros desenvolvimentos e perspectivas anglófonos.

II) Apresentações orais.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: