Laboratório de Design Digital
Objetivos
1. Promover a compreensão de noções fundamentais de design, incluindo os princípios da Gestalt, psicologia da cor, contraste, hierarquia visual e tipografia para produzir peças visuais apelativas e adequadas ao tema proposto;
2. Promover a aquisição de competências em diferentes ferramentas de desenho vetorial (formas, objetos, seleção, cor e efeitos) visando a produção de peças de ilustração digital;
3. Promover a aquisição dos fundamentos da edição de imagem digital (correção, retoques, manipulação, máscaras, níveis, curvas, layers e filtros);
4. Operacionalizar a pesquisa de tendências e definir o posicionamento do produto digital, criar moodboards e desenvolver uma imagem de marca. Normas de uso e brand elements;
5. Operacionalizar a aplicação de uma imagem de marca a diferentes suportes, plataformas e media sociais.
Caracterização geral
Código
02111331
Créditos
10.0
Professor responsável
Maria Assunção Gonçalves Duarte
Horas
Semanais - 3
Totais - 280
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Conhecimentos de sistema operativo na ótica do utilizador.
Bibliografia
- Stevens, R. (2020). Powered by Design: An Introduction to Problem Solving with Graphic Design. San Rafael: Rocky Nook Inc.;
- Wheeler., A. (2013). Designing Brand Identity: An Essential Guide for the Whole Branding Team. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc.;
- Sagmeister, S. & Hall, P. (2009). Sagmeister: Made You Look. New York: Harry N. Abrams;
- Samara, T. (2005). Making and Breaking the Grid: A Graphic Design Layout Workshop. Beverly: Rockport Publishers.
Método de ensino
A unidade curricular funda-se numa metodologia de Aprendizagem baseada em Projeto/ Project-based Learning (PBL), promovendo que o/a estudante se centre no desenvolvimento de microprojectos de design digital.
As sessões organizam-se em duas componentes: (1) teórico-prática, predominantemente expositiva, apresentando-se conceitos e teorias e discutindo-se as suas implicações em subgrupos e em plenário; a apropriação analítica de conceitos, teorias e práticas é realizada de forma ativa, recorrendo a dinâmicas de participação direta pelos estudantes; (2) laboratorial, predominantemente orientada à aplicação de conhecimentos e seus fundamentos, privilegiando-se a criação ágil de protótipos.
Método de avaliação
Avaliação Contínua - Realização de exercícios individuais e em subgrupos(15%), Projeto final de design (70%), Registo de assiduidade(15%)
Conteúdo
1 - Introdução ao design gráfico e digital. Aplicação dos princípios da Gestalt no design de comunicação. Psicologia da cor, tipografia, layout, hierarquia visual e paginação.
2 - Imagem bitmap e imagem vetorial: diferenças e aplicações. Familiarização com softwares de produção e edição de imagem;
3 - Criação de moodboards. Pesquisa de tendências, mercado e recursos online;
4 - Desenho de uma imagem de marca e desenvolvimento de campanha multiplataforma.