Bases de Análise Linguística
Objetivos
Nesta unidade curricular, pretende-se que os estudantes desenvolvam competências básicas de análise linguística que lhes permitam:
1. Distinguir atitudes descritivas de atitudes normativas na análise linguística;
2. Identificar diferentes componentes da análise linguística, assim como as
unidades de análise em cada componente;
3. Conhecer e saber aplicar diferentes metodologias adequadas para a
identificação de unidades linguísticas de vários níveis;
4. Constituir paradigmas pertinentes para a análise linguística;
5. Observar regularidades e retirar conclusões a partir da manipulação de dados linguísticos;
6. Observar e comparar diferentes sistemas linguísticos;
Caracterização geral
Código
711131044
Créditos
6.0
Professor responsável
Ana Maria Lavadinho Madeira
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
A disponibilizar brevemente
Bibliografia
Cunha, C. e L. F. Lindley Cintra (1984) Nova Gramática do Português Contemporâneo. Ed. J. Sá da Costa.
Duarte, I. (2000) Língua Portuguesa. Instrumentos de Análise. Universidade Aberta.
Finegan, E. (2014) Language: Its Structure and Use. Wadsworth, Cengage Learning, 7ª ed.
Fromkin, V., R. Rodman and N. Hyams (2014) An Introduction to Language (10ª ed.). Wadsworth, Cengage Learning.
Martins, A. M. e E. Carrilho (orgs.) (2016) Manual de Linguística Portuguesa. De Gruyter Mouton.
Mateus, M. H. M. et al (orgs.) (2003) Gramática da Língua Portuguesa (5ª ed.). Caminho.
OGrady, W., J. Archibald and F. Katamba (2011) Contemporary Linguistics: An Introduction (Learning About Language). Longman.
Raposo, E. et al (orgs.) (2013/2018/2020) Gramática do Português. Fundação Calouste Gulbenkian.
Método de ensino
Aulas com uma componente teórica e uma componente prática (exercícios de treino/consolidação das aprendizagens e resolução de problemas).
Método de avaliação
a) 2 testes intermédios (40%)
b) 1 teste final (60%)
Conteúdo
1. Atitudes descritivas e atitudes normativas relativamente à gramática. Componentes da gramática e unidades linguísticas.
2. Perspetivas metodológicas na análise linguística.
3. Análise de diferentes unidades linguísticas:
3.1. os sons:
a) representação dos sons;
b) fonemas e suas variantes;
c) a sílaba;
3.2. as palavras:
a) morfemas e suas variantes;
b) processos de formação de palavras;
c) classes e subclasses de palavras;
3.3. as frases:
a) constituintes da frase e funções sintáticas;
b) ordem de palavras;
c) processos de formação de frases complexas.