Análise das Músicas de Transmissão Oral

Objetivos

a) Familiarizar os alunos com formas e modelos de música de tradição não erudita europeia;
b) Promover um conhecimento alargado das práticas musicais de diferentes tradições do mundo;
c) Suscitar o interesse e tornar acessível o conhecimento de várias tipologias de análise musical no contexto dos géneros referidos nos conteúdos programáticos;
d) Demonstrar o interesse pela análise musical como ferramenta de trabalho;
e) Incentivar a articulação da análise musical com debates teóricos e de problematização nos domínios da Musicologia e da Etnomusicologia.

Caracterização geral

Código

01100369

Créditos

6.0

Professor responsável

Pedro Miguel Meio-Tostão Roxo

Horas

Semanais - A disponibilizar brevemente

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

  • Cardoso, C. (2016). Teoria do jazz. Chiado Books.
  • Covach, J. (2018). What’s that sound? An introduction to rock and its history. Norton.
  • Frith, S. (2010). The Cambridge companion to pop and rock. Cambridge University Press.
  • Kippen, J. R. (2001). Hindustani Tala. In Alison A. (Ed.), The Garland Encyclopedia of World Music. South Asia - The Indian Subcontinent.Garland Publishing.
  • Machin, D. (2010). Analyzing popular music. SAGE.
  • Marcus, S. (2007). Music in Egypt: Experiencing music, Expressing culture. Oxford University Press.
  • Moore, A. (2012). Song means: Analyzing and interpreting popular music. Ashgate.
  • Romnen, T., & Nettl, B. (2017). Excursions in world music. Routledge.

Método de ensino

As aulas estruturam-se em torno da apresentação e discussão dos problemas e temas de reflexão acima apresentados, através da exposição por parte dos docentes, incluindo a escuta e análise de exemplos musicais. Está igualmente contemplado o recurso a materiais audiovisuais e a performance ao vivo na classe, com recurso a instrumentos musicais associados às práticas em análise.

Método de avaliação

Avaliação Contínua - Frequência / Teste escrito(40%), Projecto de análise sobre a temática do módulo B(30%), Projecto de investigação sobre a temática do módulo A(30%)

Conteúdo

Módulo A
1.Sistema rítmico da música do norte da Índia - Hindustani Taal
2.Sistema melódico da música do norte da Índia - Hindustani Raag
3.A música árabe na teoria e na prática: uma introdução;
4.Análise da organização melódica e rítmica. Maqam e iqa’;
5.Blues: escalas e progressões harmónicas;
6.Blues: performance do blues;
7.Jazz: análise de standards;
8.Performance de jazz standards – exposição, chorus e chases
Módulo B
9.Surgimento do rock'n'roll e da música pop: inovações no plano da composição e arranjos;
10.Análise do formato canção: letra e música, estrutura verso/refrão e múltiplas variações;
11.Papel da organologia na música pop/rock: amplificação, guitarra elétrica, sintetizador e computador;
12.Importância do processo de edição e mistura na composição da música pop/rock;
13.Ferramentas de análise: partitura, cifra, registo de estúdio e registo ao vivo;
14.Prática de análise musical na música pop/rock: harmonia, melodia e ritmo. Estrutura, arranjos e orquestração.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: