Prática Coral e Instrumental 1

Objetivos

1. Relacionar a prática musical com a reflexão teórica sobre a música;

2. debater estilos musicais praticados desde o século XV ao XVIII;

3. introduzir os estudos de performance e de interpretação através da leitura de textos especializados;

4. saber gerir elementos técnicos (respiração, registos, dedilhação, relaxamento, afinação, coordenação muscular etc.) e estéticos(timbre, agógica, dinâmica, fraseado etc.) inerentes à prática musical;

5. desenvolver competências específicas da música de conjunto vocal e instrumental;

6. estimular o desenvolvimento de uma apreciação musical crítica.

Caracterização geral

Código

01107621

Créditos

3.0

Professor responsável

Alberto José Vieira Pacheco

Horas

Semanais - 4

Totais - 84

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

Adams, D. (2008). A Handbook of diction for singers: Italian, German, French (2nd edition). Oxford University Press.
Donington, R. (1982). Baroque music: Style and performance. Norton.
Klickstein, G. (2009). The musician’s way: A guide to Practice, Performance, and Wellness. Oxford University Press.
Langer, K. P. (2016). A guide to the art of musical performance. Lulu.
Miller, R. (2019). A estrutura do canto: Sistema e arte na técnica vocal. Ed Realizações.
Moore, D. (2008). Guia dos estilos musicais. Edições 70.
Pinho, M. R. (1997). Manual de higiene vocal para profissionais da voz. Pró-Fono.
Rosen, C., & Temerson, C. (2020). The joy of playing, the joy of thinking: Conversations about art and performance. Harvard University Press.

Método de ensino

A bibliografia do curso será apresentada como forma de subsidiar a prática musical vivida no semestre. Os alunos serão separados em naipes vocais e convidados à prática coral à capela, o que será amparado por exercícios fundamentais de técnica vocal. Havendo instrumentistas inscritos, o repertório poderá diversificar-se e incluir a prática dos respetivos instrumentos. A interpretação do repertório será feita de forma consciente e crítica, a fim de alcançar os objetivos da disciplina. Os resultados musicais serão apresentados em forma de concerto público com duração aproximada de 30 minutos de música.

Método de avaliação

Avaliação Contínua

Concerto final com o repertório trabalhado no semestre - 50.0%

Testes práticos individualizados, através da formação de quartetos vocais/instrumentais - 50.0%

Uma falta não justificada nas aulas diminue a nota final em 1 valor.

A presença em concertos fora do horário das aulas acrescenta um ponto à nota final, até o máximo de 20 valores no total.

Conteúdo

A) Prática do repertório musical composto entre os séculos XV e XVIII, paralelamente ao repertório popular atual e do século XX;
B) introdução aos estudos da interpretação musical;
C) construção de uma performance através de elementos musicais como a dinâmica, a articulação, a agógica e outros que se mostrarempertinentes;
D) a prática da música de conjunto, especialmente o repertório coral;
E) tipos vocais;
F) a técnica vocal;
G) a higiene da voz;
H) os estilos musicais entre os séculos XV e XVIII;
I) a dicção para cantores e o uso do alfabeto fonético internacional (IPA)
J) experimentação da prática de concerto através da execução do repertório estudado em recitais públicos.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada:

Licenciatura em Ciências Musicais