Música, Media e Culturas Digitais
Objetivos
a) Adquirir competências metodológicas, teórico-conceptuais e instrumentos de investigação no âmbito do estudo cultural da músicanos media digitais;
b) Aprofundar conhecimentos históricos e sociais do relacionamento entre a música, o som, a imagem, entre si, e destes com os mediaem geral e os media digitais em particular;
c) Adquirir e ser capaz de utilizar, em trabalhos de síntese e investigação, bibliografia atualizada e documentação relativa aos domíniosem estudo;
d) Desenvolver uma posição consciente e crítica no relacionamento quotidiano com os media digitais;
e) Aprofundar metodologias de comunicação e discussão de resultados de trabalhos académicos.
Caracterização geral
Código
01107823
Créditos
6.0
Professor responsável
Paula Cristina Roberto Gomes Ribeiro Brandão
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N/A
Bibliografia
Cook, Nicholas. 2019. “Digital Technology and Cultural Practice”. In The Cambridge Companion to Music in Digital Culture, editado por Nicholas Cook, Monique M. Ingalls, David Trippett, 5 – 28. Cambridge: Cambridge University Press.
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Gomes Ribeiro, Paula. 2018. “Da transformação de paradigmas de comunicação musical na era da Internet: interatividade, participação e convergência”. In Log In, Live On: Música e Cibercultura na era da Internet das Coisas, editado por Paula Gomes Ribeiro, Joana Freitas, Júlia Durand e André Malhado, 36 – 65. Lisboa: Humus.
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Método de ensino
As aulas estruturam-se, numa primeira parte, na exposição de alguns conceitos teóricos chave para os tópicos em estudo, com um mapeamento inicial do estado da arte e a introdução progressiva de instrumentos teórico-conceptuais e metodológicos. As aulas baseiam-se também em exercícios práticos de análise, interpretação e debate em torno de estudos de caso concretos e exemplos audiovisuais, dando portanto aos estudantes a possibilidade de participação ativa com a discussão de casos específicos abordados nas aulas, e com o envolvimento direto em projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo da disciplina. Entre as metodologias utilizadas contam-se assim a exposição e demonstração, discussão, aprendizagem colaborativa, revisão de literatura, leituras e apresentações orais, e realização de projetos de investigação.
Método de avaliação
50% – Trabalho individual ou em pares, resultante de investigação original (documento escrito e apresentação oral)
20% – Exercício escrito presencial
20% – Recensão individual ou em pares (documento escrito e apresentação oral)
10% – Presença e participação nas aulas
Conteúdo
Esta unidade curricular pretende disponibilizar aos estudantes um conjunto de conteúdos e instrumentos teóricos, históricos e metodológicos para o estudo do som e da música em diversos media atuais e plataformas digitais. De modo a providenciar as bases teórico-metodológicas necessárias para o estudo de media audiovisuais na atualidade, é também abordada a música no cinema e na televisão. As aulas procuram promover uma visão panorâmica e um debate ativo sobre transformações musicais e sonoras contemporâneas, em particular no contexto de media digitais e audiovisuais.
O programa organiza-se em três pontos:
1) introdução teórico-metodológica ao estudo da música e dos media, com uma ênfase no paradigma contemporâneo; mapeamento do estado da arte do campo em estudo, partindo das ciências musicais, ciências da comunicação, media studies, e outros domínios das ciências sociais;
2) transformações de práticas musicais e audiovisuais com a emergência de novos meios de comunicação e tecnologias (particularmente com a expansão de dinâmicas de sociabilidade em rede no atual contexto de consumo cultural online);
3) identificação e exposição de problemas e de estudos de caso específicos da utilização de música em media contemporâneos, com exercícios práticos de análise e discussão ao longo das aulas.