Teoria e Método das Ciências Musicais
Objetivos
a) Possuir uma perspetiva histórica dos principais paradigmas e transformações epistemológicas do campo disciplinar da Musicologia;
b) Conhecer e dominar um leque alargado de abordagens e metodologias usados na investigação musicológica atual;
c) Saber identificar e aplicar abordagens e metodologias apropriados de acordo com as características de um determinado projeto e as tarefas associadas;
d) Conhecer e saber utilizar diversos modelos de escrita académica; dominar normas e meios atuais de comunicação de resultados da investigação.
Caracterização geral
Código
711021056
Créditos
6.0
Professor responsável
Manuel Pinto Deniz Silva
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N/A
Bibliografia
Adorno, T. W. (1976). Introduction to the sociology of music. The Seabury Press.
Cook, N. (1998). Music, a very short introduction. Oxford University Press.
Coutinho, C. P. (2018). Metodologia de investigação em ciências sociais e humanas – Teoria e prática. Almedina.
Kerman, J. (1985). Musicology. Fontana Paperbacks/William Collins.
Harper-Scott, J. P. E., & Samson, J. (Eds.). (2009). An introduction to music studies. Cambridge University Press.
Kramer, L. (1992). The musicology of the future. Repercussions, 1, 5-18.
Mugglestone, E. (1981). Guido Adler's "The Scope, Method, and Aim of Musicology" (1885): An English translation. Yearbook forTraditional Music, 13, 1-21.
Nattiez, J.-J. (1987). Musicologie gé né rale et sé miologie. Christian Bourgois.
Sadie, S., & Tyrell, J. (Eds.). (2001). New Grove dictionary of music and musicians (Vols. 1-29). Oxford University Press.
Seeger, C. (1977). Studies in musicology (1935-1975). University of California Press.
Método de ensino
Aulas teórico-práticas. O método de ensino inclui componentes expositivas, leitura e realização de exercícios, trabalhos individuais, debates nas aulas, exposições orais e a realização de um projeto de investigação.
Método de avaliação
Avaliação Contínua
Realização de um exercício individual de preparação à investigação(construção de uma problemática, de um índice e de uma bibliografia) - 30.0%
Duas provas escritas [25%+25%] - 50.0%
Pequenos exercícios ao longo do semestre e participação ativa na aula - 20.0%
Conteúdo
1. As origens da musicologia enquanto disciplina (Forkel, Fétis, Chrysander). Guido Adler e a institucionalização da musicologia.
2. Musicologia histórica e sistemática. O desenvolvimento da etnomusicologia.
3. Influências da teoria crítica. O estruturalismo e a semiologia musical. A New Musicology.
4. Diversidade dos campos da musicologia atual (estudos de performance, estudos de música popular, psicologia da música, sound studies, perspetivas de género, e. o.).
5. A musicologia em Portugal.
6. As metodologias das Ciências Musicais. Como construir um projeto de investigação, uma problemática, uma bibliografia.
7. O trabalho em arquivo. Identificação, seleção e tratamento de fontes. O trabalho de campo e a observação participante.
8. Formas de apresentações de resultados (teses, dissertações, comunicações, artigos científicos, recensões).
9. Comunicação de ciência e disseminação do conhecimento para a comunidade.
10. Questões éticas colocadas pela investigação científica.