Organologia

Objetivos

-Conhecer as principais questões conceptuais, metodológicas e terminológicas do domínio da Organologia.

-Aplicar os critérios da classificação sistemática dos instrumentos musicais definidos no sistema Hornbostel-Sachs, revisão 2011, do MIMO Consortium.

-Reconhecer a identidade sonora de vários tipos de idiofones, membranofones, cordofones, aerofones e eletrofones.

-Conhecer instrumentos musicais de vária índole, da Antiguidade ao período contemporâneo sabendo inseri-los na sua história, função social e relação com a prática musical.

-Conhecer a morfologia e sistema de construção dos instrumentos em estudo.

-Conhecer a manufatura e indústria de construção de instrumentos musicais em Portugal, do século XVI aos nossos dias.

-Fazer pesquisas bibliográficas e preparar leituras críticas de artigos e outros textos de carácter organológico.

Caracterização geral

Código

711021081

Créditos

6.0

Professor responsável

Luísa Mariana de Oliveira Rodrigues Cymbron

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

Bovermann,T.,Campo,A.Egermann,H.,Hardjowirogo,S.-I.,& Weinzierl,S.(2016).Musical instruments in the 21stcentury:Identities,configurations,practices.Springer.
Campbell,D. M.,Greated, C., & Myers, A.(2004).Musical instruments, history, technology, and performance of instruments of Westernmusic.Oxford University Press.
Hagel,S.(2009).Ancient Greek music. A new technical history.Cambridge University Press.
Henrique,L.(2004).Instrumentos musicais. Lisboa (3ª ed.).Fundação Calouste Gulbenkian.
Kartomi,M.(1990).On concepts and classifications of musical instruments.Chicago University Press.
Mathiesen,T.(1999).Apollo's Lyre. Greek music and music theory in Antiquity and the Middle Ages.University of Nebraska Press.
Michels,U.(2003).Atlas de música (Vol. 1).(A.M.Cardo, F.Pinho, J.Simões, R. M.Puga & S.Mendes, Trans.Gradiva.
Michels,U.(2007).Atlas de Música (Vol. 2).(A.M.Cardo, F.Pinho, J.Simões & S.Mendes, Trans.
Montagu,J.(2007).Origins and development of musical instruments.Scarecrow Press.

Método de ensino

As aulas teóricas são reservadas à exposição dos temas enunciados nos conteúdos programáticos, com espaço para discussão e perguntas dos alunos. Faz-se uso sistemático de apresentações em PPT com imagens, vídeos e gravações musicais. As aulas práticas são reservadas à leitura crítica e discussão de textos, demonstrações práticas de instrumentos, realização de visitas de estudo e momentos de avaliação.

Método de avaliação

Avaliação Contínua - Frequência / Teste escrito(50%), Teste oral - os alunos discutem os problemas abordados com base em imagens, esquemas e instrumentos musicais que lhes são apresentados.(50%)

Conteúdo

1. Introdução: A Organologia, objeto de estudo e metodologias. Taxonomias de instrumentos musicais da Antiguidade ao séc. XX. As propostas sistemáticas de Mahillon, Galpin e Hornbostel e Sachs. O projeto MIMO.
2. Das civilizações dos grandes rios à Idade Média: história, fontes, problemas de caracterização e terminologia dos instrumentos musicais.
3. O Renascimento e a proliferação de novos instrumentos. Famílias e consortes: sopros, cordas, percussão. O órgão. Os cordofones com teclado e os seus mecanismos.
4. Os séculos XVII e XVIII e a afirmação dos instrumentos que estarão na base da orquestra moderna. A invenção do piano e a sua difusão.
5. O século XIX como época de expansão da cultura de massa e as transformações nos instrumentos daí resultantes. Instrumentos mecânicos e de palhetas livres.
6. As transformações científicas e tecnológicas do século XX e o surgimento dos eletrofones.
7. Construção de instrumentos musicais em Portugal (séc. XVI-XX).

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada:

Licenciatura em Ciências Musicais