História Contemporânea (Século XX)
Objetivos
a) Adquirir uma visão geral do “curto século XX” tendo como balizas cronológicas fundamentais a I Guerra Mundial e a Revolução Russa e o fim da Guerra Fria em 1991
b) Compreender a relação dialéctica entre as dinâmicas de mudança e os fatores de continuidade que marcaram as várias conjunturas do século XX, em especial no período de entre-guerras e no pós-II Guerra Mundial.
c) Situar no espaço e no tempo, e numa perspectiva comparada, algumas das crises e transformações mais emblemáticas do século XX
d) Conhecer a evolução das perspectivas historiográficas relativas aos temas estudados
e) Conhecer a literatura fundamental sobre os diferentes tópicos do programa e ser capaz de localizar e trabalhar com documentos dos períodos em estudo
f) Ser capaz de elaborar trabalhos de síntese e realizar exposições orais sobre qualquer uma das matérias leccionadas.
g) Adquirir conhecimentos que habilitem os alunos a um prosseguimento aprofundado dos estudos da época contemporânea
Caracterização geral
Código
01100874
Créditos
6.0
Professor responsável
Pedro Aires Ribeiro da Cunha Oliveira
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Não se aplica
Bibliografia
- HOBSBAWM, E. J., A Era dos Extremos, Lisboa, Presença, 1998
- HOLLAND, Robert, European Decolonization 1918-1981, Basingstoke, Macmillan, 1985
- OVERY, Richard, Os Ditadores. A Alemanha de Hitler e a Rússia de Estaline, Lisboa, Bertrand, 2004
- REYNOLDS, David, One World Divisible. A Global History since 1945, London, Penguin, 2000
- WESTAD, Arne Odd, The Global Cold War. Third World Interventions and the
- Making of Our Times, Cambridge, Cambridge University Press, 2005
Método de ensino
Exposição das matérias pelo docente. Exposição de trabalhos ou de comentários a fontes pelos alunos, seguidas de debate. Visionamento ocasional de filme ou documentário. Reuniões individuais com os alunos para orientação de trabalhos ou esclarecimento de dúvidas.
Método de avaliação
Método de avaliação - Frequência (40%), Participação em algumas aulas é obrigatória(20%), ensaio escrito(40%)
Conteúdo
a) A I GM como guerra total. A conferência de paz e o sistema de Versalhes
b) A Revolução Russa: o triunfo dos bolcheviques. A Guerra Civil e a NEP. A revolução de Estaline. O impacto global da Revolução Russa
c) A Europa de entre-guerras: a crise da democracia parlamentar e do capitalismo liberal. Os fascismos europeus: uma tipologia. O nazismo: modelos interpretativos. O colapso da “segurança colectiva”. A II GM
d) O nascimento do mundo bipolar: o eclipse da primazia europeia e a afirmação das superpotências. O ordenamento
internacional do pós-guerra. Os primórdios da integração europeia. O renascimento da democracia liberal e o novo “contrato social europeu”. A Europa de Leste e o “socialismo real”
e) A Guerra Fria: fases e características do conflito bipolar
f) A Europa e o mundo da “era dourada”: a construção do Estado social. O fim dos impérios europeus e os conflitos póscoloniais. O “contrato social” sob tensão. As revoluções de 1989 e a nova paisagem do pós-Guerra Fria.