Estudos de Lisboa: arte e arquitectura
Objetivos
1. Conhecer o essencial da história da construção arquitectónica e artística da cidade nas suas várias fases de transformação.
2. Conhecer o essencial da história social e cultural da cidade, a composição da sua população, as suas práticas profissionais, culturais e sociais, e as respectivas materializações arquitectónicas e artísticas.
3. Pensar criticamente a cidade, as grandes questões que se foram colocando e as soluções que para elas se foram ensaiando ao longo do tempo.
4. Conhecer as referências bibliográficas e as ferramentas críticas fundamentais.
Caracterização geral
Código
01106898
Créditos
6.0
Professor responsável
Nuno de Carvalho Conde Senos
Horas
Semanais - 4
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N/A
Bibliografia
Moita, Irisalva, ed. O Livro de Lisboa. Lisboa: Expo98/L94/Livros Horizonte, 1994.
França, José-Augusto. Lisboa, História Física e Moral. Lisboa, Livros Horizonte, 2008
Carita, Helder. Lisboa Manuelina (1495-1521). Lisboa: Livros Horizonte, 1999.
Leal, Joana Cunha. Arquitectura privada, política e factos urbanos em Lisboa: da Cidade Pombalina à Cidade Liberal. Lisboa: Universidade Nova, 2005.
Matos, José S. de. Lisboa, um passeio a Oriente. Lisboa: Parque Expo'98 / Metropolitano, 1994.
Matos, José S.de. Uma casa na Lapa. Lisboa: FLAD/Quetzal, 1994.
Rosas, Fernando. Lisboa Revolucionária, 1908-1975. Lisboa: Tinta da China, 2007.
Rossa, Walter. Além da Baixa: Indícios de Planeamento Urbano na Lisboa Setecentista. Lisboa: Instituto Português do Património Arquitectónico, 1998.
Senos, Nuno. "'Na esperança de vossa real presença desejada'. El arte y un poder ausente en la Lisboa filipina. 1580-1640", Reales Sitios, 158, 2003, pp. 48-61.
Método de ensino
Esta UC segue um modelo essencialmente magistral, combinado com períodos de discussão. As apresentações pelo docente, fortemente apoiadas por imagens, fornecem aos alunos a informação histórica fundamental bem com as ferramentas analíticas necessárias. Os alunos devem fazer as leituras recomendadas e participar activamente nas discussões em sala de aula. As visitas de estudos constituem uma parte igualmente fundamental da pedagogia.
Método de avaliação
A disponibilizar brevemente
Conteúdo
1. Antes de Portugal
2. A cidade medieval
3. D. Manuel: pensar a cidade à escala global
4. Lisboa Filipina: o rei ausente
5. Da Restauração a D. João V
6. O terramoto e a reconstrução de Lisboa
7. As transformações da cidade no século XIX: crescimento, industrialização, comemoração
8. O Estado Novo
9. Os anos 50
10. Questões de hoje e do futuro