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Reabilitação de Edifícios

Objetivos educativos

O Mestre em Reabilitação de Edifícios irá ter competências de nível europeu para: investigar, diagnosticar, projetar, conceber, gerir, planear, licenciar, reabilitar e conservar construções, e para desenvolver e comercializar materiais e tecnologias construtivas adequadas para esse tipo de intervenções. Para além disso, estará habilitado para exercer a profissão com capacidade de compreensão do ambiente económico, industrial, comercial, social e profissional em que se realizam as obras, principalmente as de reabilitação, bem como possuir qualidades para trabalho em equipa, liderança, gestão de recursos humanos e empreendedorismo.
Os diplomados do curso deverão adquirir conhecimentos e desenvolver aptidões e competências necessárias para:

  • compreender as necessidades das atividades profissionais e de investigação na área da reabilitação;
  • analisar e resolver problemas multidisciplinares em reabilitação;
  • conceber soluções de intervenção sustentáveis de acordo com princípios éticos, sociais e deontológicos adequados;
  • fundamentar a análise, a síntese e a conceção de projetos associados à conservação e reabilitação;
  • otimizar as intervenções dos pontos de vista técnico, económico e ambiental;
  • forjar um espírito crítico, científico e inovador;
  • comunicar de forma objetiva e competente, quer oralmente, quer por escrito.

Caracterização geral

Código DGES

1110

Ciclo

Mestrado (2.º Ciclo)

Grau

Mestre

Acesso a outros cursos

Acesso ao 3.º ciclo

Coordenador

Luís Gonçalo Correia Baltazar

Data de abertura

Setembro

Número máximo de admissões

25

Propinas

Estudantes nacionais: 1250 Euros/anual

Estudantes internacionais: 7000 Euros/anual

Horários

Diurno

Idioma de ensino

A disponibilizar brevemente

Requisitos para obtenção do grau ou diploma

Duração: 1 ano

Créditos totais: 60 ECTS

Área científica Sigla Créditos (ECTS)
Obrigatórios Optativos
Engenharia Civil  EC 75 0
Engenharia do Ambiente / Engenharia Sanitária / Engenharia Civil  EA / ES / EC 0 6
Competências Complementares CC 3 0
Qualquer Área Científica   QAC 0 6 a)
TOTAL 78 12

(a) 6 créditos ECTS em unidades curriculares escolhidas pelo estudante numa lista, aprovada anualmente pelo Conselho Científico da NOVA FCT, que inclui unidades de todas as áreas científicas da NOVA FCT.

Condições de acesso

Regras de acesso:

a) Titulares do grau de licenciado, ou equivalente legal (curso de ensino superior com mínimo de 3 anos), nas áreas da arquitetura ou engenharia, em particular de engenharia civil, ou áreas afins;

b) Titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo, nas áreas referidas em (a);

c) Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo conselho científico da NOVA FCT, nas áreas científicas referidas em (a);

d) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, nas áreas referidas em (a), que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo Conselho de Departamento de Engenharia Civil.

Critérios de seriação:

- Classificação em curso académico anterior;

- Currículo académico e científico;

- Experiência profissional;

- Eventual entrevista.

Regras de avaliação

A avaliação de todas as UC é contínua para todas as componentes que a integrarem, tendo obrigatoriamente de estar concluída até ao último dia do período de aulas do semestre letivo.

A avaliação contínua de uma UC tem de incluir um mínimo de três elementos no conjunto das componentes de avaliação, em datas adequadamente espaçadas ao longo do período de aulas.

Todas as UC com componente de avaliação teórico-prática têm de prever, supletivamente, uma forma de avaliação desta componente por exame, a realizar após o período de aulas (Exame de Recurso).

Todos os requisitos e condições respeitantes à avaliação das UC, nomeadamente os pesos e classificações mínimas, caso existam, de cada componente, bem como as condições de Frequência, são definidas a priori e, obrigatoriamente, publicados na Ficha da Disciplina.  

Para cada UC são admitidas combinações de três componentes de avaliação: (i) Avaliação teórico-prática; (ii) Avaliação laboratorial ou de projeto; (iii) Avaliação sumativa.

A disciplina de Dissertação (ou Projeto) compreende uma discussão pública com Júri, de acordo com lei.

Ver Regulamento de Avaliação de Conhecimentos (Licenciaturas, Mestrados Integrados e Mestrados.)