Objetivos
OBJECTIVO GERAL
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- Conhecer o universo das regras que disciplinam a actividade financeira do Estado.
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OBJECTIVOS ESPECÍFICOS
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- Compreender a lógica de intervencão pública financeira assente no Orçamento do Estado, estruturado em receitas e despesas;
- Reflectir sobre o significado e o peso das receitas crediticias e o impacto da divida pública na sustentabilidade das contas públicas;
- Apreender as regras fundamentais que subjazem ao dominio dos impostos como tipo de receita orçamental quantitativamente mais relevante;
- Conhecer a especialidade das regras financeiras consoante o tipo de sector público;
- Identificar a influência das regras da União Europeia no orçamento nacional.
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Caracterização geral
Código
37024
Créditos
6
Professor responsável
A disponibilizar brevemente
Horas
Semanais -
A disponibilizar brevemente
Totais -
168
Idioma de ensino
PT
Pré-requisitos
Não aplicável.
Bibliografia
Não aplicável.
Método de ensino
Aulas teórico-práticas com estimulo pela participação e interacão.
Método de avaliação
Opção 1: Exame escrito (100%)
Opção 2: Exame Escrito (60%) + participação oral (40%) - ATENDER AOS REQUISITOS CONCRETOS DA AVALIAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO ORAL NA GRELHA ABAIXO IDENTIFICADOS
ELEMENTO DE AVALIAÇÃO
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CONTEÚDOS
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FORMA
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PREPARAÇÃO PRÉVIA DAS AULAS EM FACE DA INDICAÇÃO FINAL NAS AULAS DAS MATÉRIAS QUE SE SEGUEM
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- Leituras prévias: legislação vs apenas de um manual vs vários manuais vs artigos científicos
- Identificação prévia das matérias nucleares e dos conceitos base necessários a reflexão crítica
- Análise reflexiva e critica com grelha de dúvidas sistematizada e refletindo a necessidade de criação de um caminho de aprendizagem da matéria
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- Passividade vs Proatividade
- Frequência
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PREPARAÇÃO DE CONTEÚDOS PROPOSTOS PELA DOCENTE ANTECIPADAMENTE
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- Leitura depurada e sistematizada dos materiais propostos
- Análise reflexiva e critica, construindo grelha sistematizada das principais temáticas envolvidas
- Identificação das principais dúvidas, reflectindo análise cruzada com as matérias anteriores e com as posteriores a serem exploradas no programa, revelando a necessidade de criação de um caminho de aprendizagem na matéria
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- Cumprimento do prazo proposto
- Passividade vs Proactividade
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REACÇÃO A QUESTÕES COLOCADAS EM TEMPO DE AULA
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- Identificação das temáticas relevantes
- Utilização dos conceitos adequados
- Integração das matérias em causa
- Invocação de base legal e jurisprudencial se existir
- Problematizações associadas
- Criatividade e inovação no tratamento da questão
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- Passividade vs Proactividade
- Frequência
- Pertinência
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PARTILHAS DE ESTUDO OU QUESTÕES REFLECTIDAS PREVIAMENTE
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- Adequação
- Capacidade de expressão da descoberta efectuada e do seu enquadramento na problemática correspondente
- Densidade
- Maturidade
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- Por iniciativa própria
- Por impulso do docente
- Em consequência de dúvida do colega
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DÚVIDAS COLOCADAS
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- Adequação
- Capacidade de expressão do núcleo da dúvida e do seu enquadramento na problemática correspondente
- Densidade
- Maturidade
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- Por iniciativa própria
- Por impulso do docente
- Em consequência de dúvida do colega
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Conteúdo
Modulo I - O Contexto e a Necessidade do Direito Financeiro Público - Necessidades coletivas e intervenção pública: breve resenha
Modulo II - O Duo Financeiro Público: Despesa e Receita Públicas
- Teoria Geral da Despesa Pública
- Teoria Geral da Receita Pública
2.1. Conceito e classificações
2.2. Em especial, as receitas crediticiais e a questão da divida pública
2.3. Em especial, as receitas tributarias, especificamente as receitas ficais (breve incursão, remissão para o 4º ano - Direito Fiscal)
- Problemas contemporâneos
Modulo III - Teoria Geral do Orçamento do Estado
Modulo IV - Direito Financeiro Publico e os Diferentes Níveis de Governação
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: