Métodos de Investigação Social em Saúde
Objetivos
No final desta unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:
a) Compreender os fundamentos teóricos e conceptuais da investigação em saúde.
b) Reconhecer as características dos diferentes paradigmas de investigação e compreender as diferenças conceptuais e metodológicas entre estudos quantitativos e qualitativos.
c) Identificar e descrever os principais passos do processo de investigação, com ênfase em estudos qualitativos.
d) Conhecer os diferentes tipos de estudos qualitativos.
e) Conhecer e aplicar as técnicas de recolha de dados mais comuns, nomeadamente questionários, escolas, técnicas de grupo ou de consenso, entrevistas, grupos focais, observação e análise documental.
f) Desenvolver conhecimentos e competências em métodos e técnicas de investigação científica que permitam autonomamente a conceção, o planeamento e a implementação de projetos de investigação em saúde, com enfoque na abordagem qualitativa.
Caracterização geral
Código
9540
Créditos
4
Professor responsável
A disponibilizar brevemente
Horas
Semanais - A disponibilizar brevemente
Totais - 112
Idioma de ensino
Inglês
Pré-requisitos
Frequência do mestrado em Saúde Pública, em Promoção da Saúde, em Gestão da Saúde, em Saúde Ocupacional ou ainda frequência do Curso de Medicina do Trabalho.
Bibliografia
Frequência do mestrado em Saúde Pública, em Promoção da Saúde, em Gestão da Saúde, em Saúde Ocupacional ou ainda frequência do Curso de Medicina do Trabalho.
Método de ensino
Propõe-se para esta unidade curricular o recurso à combinação de diferentes métodos de ensino-aprendizagem interactivos e participativos, como sessões teórico-práticas, resolução de exercícios baseados em problemas, role-playings, orientação tutorial, elaboração de trabalhos e aprendizagem através do trabalho autónomo dos estudantes.
A avaliação será realizada através de um exame (90%) e da assiduidade e participação ativa durante o módulo (10%).
Método de avaliação
A disponibilizar brevemente
Conteúdo
1. Introdução. Fundamentos conceptuais de investigação em saúde. Paradigmas de investigação. Investigação quantitativa e qualitativa
2. Processo de investigação. Elaboração de questões de investigação. Formulação de objetivos. Ética e investigação qualitativa
3. Bases conceptuais da medição em saúde. Propriedades psicométricas e validação de instrumentos
4. Questionários: critérios para sua escolha, construção e utilização
5. Orientações teóricas e desenhos de investigação qualitativa: tipos de estudos
6. População em estudo. Amostragem em estudos qualitativos
7. Técnicas de recolha de dados: técnicas de grupo ou de consenso, entrevistas, grupos focais, observação e análise documental
8. Planeamento e organização da recolha de dados. Construção de guião. Papel do entrevistador/moderador
9. Organização e sistematização de dados. Transcrição
10. Análise de dados: Análise de Conteúdo
11. Critérios de qualidade em investigação qualitativa
12. Redação de artigos de estudos qualitativos
Cursos
Cursos onde a unidade curricular é leccionada: