Emoções e Sentimentos na Arte Medieval

Caracterização geral

Pré-requisitos

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Bibliografia

 

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Método de ensino

O método de ensino baseia-se em aulas teórico-práticas, com uma primeira parte dedicada à apresentação de conteúdos por parte da professora e, seguidamente, a discussão de um estudo de caso baseado na pesquisa, leitura ou preparação prévia de um tópico por parte do aluno. Considera-se que a participação ativa e dinâmica do/a estudante é fulcral. Os estudantes vão alternando nesta função para que, no final do semestre, cada aluno faça 2/3 de apresentações orais de leituras e análises de textos e imagens.

Método de avaliação

 

Elaboração de um trabalho de investigação específico, com apresentação final e discussão em aula - 50.0%

Participação ativa na aula ao longo de todo o semestre: discussão de tópicos, leituras e estudos de caso analisados - 50.0%

Conteúdo

 

MÓDULO 1 - METÓDOS E ABORDAGENS HISTORIOGRÁFICAS

A História das Emoções: oportunidades e reptos metodológicos

Emoções e sentimentos na historiografia artística

 MÓDULO 2 - EMOÇÕES E SENTIMENTOS AO LONGO DA HISTÓRIA: TEXTOS E IMAGENS EM CONTEXTO

Teorias das emoções ao longo da história

A cultura visual: ferramentas e estrategias de representação

MÓDULO 3 - EMOÇÕES E SENTIMENTOS NA CULTURA VISUAL DA EUROPA MEDIEVAL 

Intenções, objetivos e mensagens

Relações entre texto e imagem

Caso de estudo: emoções e sentimentos em torno à morte

Reação e interação do/a espetador/a com a representação visual medieval

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: