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Culturas e Literaturas Populares de Expressão Inglesa

Objetivos

  • Reconhecer assuntos e problemáticas contemporâneas nas sociedades de expressão inglesa, num mundo globalizado;
  • Analisar e interpretar narrativas e formas culturais (multimodais) pertencentes a uma variedade de contextos distintos: literatura, narrativas gráficas, comédia 'stand-up', cinema, música, alimentação, desportos, 'social media', TV, vídeo-jogos; 
  • Questionar as distinções entre o literário e o popular;
  • Desenvolver o pensamento crítico, a reflexão e o envolvimento em debates socio-culturais contemporâneos;
  • Explorar as funções da cultura popular em países anglófonos e a sua relação com discursos sobre etnia, idade, classe, género, nacionalidade, entre outras categorias.

Caracterização geral

Código

01106975

Créditos

6.0

Professor responsável

Rogério Miguel do Deserto Rodrigues de Puga

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Inglês

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

  • Coe, J. (2019) Middle England. London: Penguin
  • Eckstein, Lars et al. (Eds) (2008) Multi-ethnic Britain 2000+: New Perspectives in Literature, Film and the Arts. Rodopi
  • Hirsch, A. (2019) Brit(ish) : On Race, Identity and Belonging. London: Vintage
  • Kamm, Jürgen & Birgit Neumann (Eds) (2016) British TV Comedies: Cultural Concepts, Contexts and Controversies. Palgrave
  • O’Gorman, D. & Robert Eaglestone (2019). The Routledge Companion to Twenty-first Century Literary Fiction. London & NY: Routledge
  • Plesske, Nora (2014) The Intelligible Metropolis: Urban Mentality in Contemporary London Novels. Transcript
  • Raiford A. Guins, Omayra Zaragoza Cruz (Eds.) (2005). Popular Culture: A Reader. Sage
  • Storey, John (2015) Cultural Theory and Popular Culture, An Introduction. Routledge

Método de ensino

As aulas são de natureza teórico-prática e incluem alguma exposição, bem como demonstração, atividades práticas, discussão conjunta e reflexão sobre os conteúdos abordados. Privilegia-se a aplicação prática da teoria, a interacção e a participação ativa dos estudantes individualmente, em pares e em grupo. Pretende-se criar um espaço de reflexão teórica sobre culturas populares anglófonas, facilitando a aprendizagem através da apresentação teórica dos conteúdos, comentário e análise crítica dos textos.

Método de avaliação

Avaliação Contínua - Ensaio crítico (2500 palavras)(60%), Logbook reflexivo (1000 palavras)(40%)

Conteúdo

  • Manifestações e materializações da cultura popular em países de língua inglesa;
  • Fenómenos de produção e consumo (consumismo) da cultura popular: literatura, desporto, política e história (popularizadas), música, cinema, tv, video games, redes sociais;
  • Representações e intereseccionalidades (culturais) de género, identidade e símbolos nacionais, classe, etnia e idade na cultura popular britânica;
  • O papel da tecnologia digital no quotidiano e na disseminação de ficção popular.