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Espanhol A1

Objetivos

Alcançar os fundamentos do nível A1 do QECR (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas):


1. Desenvolver capacidades básicas escritas e orais da língua espanhola que preparem para o nível A2.

2. Compreender e escrever textos básicos (apresentações pessoais, correios electrónicos simples, resumos, composições) sobre temas do âmbito pessoal.

3. Ser capaz de produzir breves discursos escritos/orais sobre temas actuais, desenvolvendo uma atitude de aberturae curiosidade perante a diversidade cultural.

4. Entrar em contacto com aspectos contrastivos elementares da língua espanhola e portuguesa.

5. Adquirir conhecimentos básicos sobre as realidades histórica, política e linguística de Espanha.

6. Estimular a consciência intercultural e a relação língua-culturas.

7. Orientar a aprendizagem para a área das Línguas, Literaturas e Culturas e da Tradução.

8. Desenvolver a competência estratégica para facilitar o processo de aprendizagem.

Caracterização geral

Código

711111114

Créditos

6.0

Professor responsável

Yolanda Saiz Sorbas, Maria Nieves Lagunas Vila, Coral Mateo Franquesa

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

1. AAVV (2005). Aula internacional 2. Barcelona: Difusión.
2. Raya et al., (2021). Gramática básica del estudiante de Español. Edición Revisada y Ampliada. Barcelona: Difusión.
3. Diccionario on line de la Real Academia de la Lengua Española: www.rae.es.
4. Centro Virtual Cervantes, https://cvc.cervantes.es/
5. Leitura extensiva do semestre.

Método de ensino

Actividades indutivas e dedutivas, formais e comunicativas, centradas numa ou várias actividades da língua(expressão, compreensão, interacção e mediação), tendo sempre em conta as necessidades dos alunos, favorecendo a integração de competências, a reflexão intercultural, a aprendizagem autónoma e o uso dos recursos digitais.

Método de avaliação

Avaliação continua - -Expressão oral e interação oral na aula (15%). -Composições escritas (15%)(30%), Prova de leitura: comentário de uma leitura extensiva (20%). -Frequência: teste de conteúdos linguísticos, pragmáticos e culturais (50%). Assiduidade mínima de 70%, excepto trabalhadores-estudantes.(70%)

Conteúdo

1. A expressão de informações pessoais, incluindo preferências e planos para o futuro imediato.
2. Pronomes pessoais, substantivos e adjectivos.
3.Formas e usos do presente, do infinitivo e do gerúndio.
4. A narração no presente.
5. Diferenças de registo: formal, informal.
6. Bases de fonética e prosódia do espanhol europeu.
7. Léxico básico para situações de interacção pessoal e social.
8. Fraseologia elementar para acções quotidianas.
9. Ortografia básica.
10. Introdução ao Espanhol nos meios digitais: Internet, TV, redes sociais e imprensa.