Francês C1

Objetivos

Adquirir autonomia linguística, discursiva e cultural nas diversas competências comunicativas descritas no nível C1 do QECRL :
- perceber uma larga gama de documentos – escritos e orais - longos e complexos de diversos tipos discursivos ;
- descodificar as referências implícitas contidas em documentos vários ;
- produzir oralmente mensagens complexas, usando a língua com eficácia ;
- produzir textos escritos argumentados, nomeadamente de cariz académico ;
- desenvolver as competências linguísticas, sociolinguísticas e pragmáticas necessárias para a realização das diferentes tarefas comunicativas do nível C1 do QECR ;
- adquirir conhecimentos acerca das culturas francófonas, numa perspectiva intercultural

Caracterização geral

Código

02116427

Créditos

5.0

Professor responsável

Âzar Babasafari Renani

Horas

Semanais - A disponibilizar brevemente

Totais - 140

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

N/A

Bibliografia

  • BIRAS, P. (2021). Défi 5. Paris: Éditions Maison des Langues.
  • CAPELLE, G. (2016). Communiquer à l'écrit - niveau perfectionnement. Paris: Clé International.
  • CAUSA, M et MÈGRE, B (2009) : Production écrite NIVEAUX C1 / C2 du Cadre européen de référence. Paris, Didier.
  • CHAPIRO, L. et alii (2017). Le DALF 100% réussite C1/C2. Paris: Didier.
  • PINSON, C. (2018). Édito. Paris, Didier.

Método de ensino

Método comunicativo visando a estimular a interação e promover uma aprendizagem cada vez mais autónoma.
Abordagem intercultural que consciencializa o aluno para uma melhor percepção da diversidade cultural francófona.
Realização de tarefas que mobilizam competências linguísticas e extralinguísticas.

Método de avaliação

Avaliação continua - Assiduidade e Participação(20%), Exame Oral(30%), Frequência / Teste escrito(50%)

Conteúdo

1. Atividades de compreensão oral e escrita
2. Atividades de produção oral (debate, exposição):
apresentação oral de um livro de língua francesa contemporânea e debate sobre os temas abordados
3. Atividades de produção escrita : redação de cartas formais, resumos, "commentaires critiques", sínteses de documentos e dissertações, atividades de escrita criativa.