Igreja, religiosidade e devoção na Idade Média
Objetivos
1. Problematizar os diversos níveis de presença e vivência do religioso, tanto enquanto instância legitimadora de hierarquizações sociais e estruturas de poder, como de comportamentos e mundividências;
2. Reconhecer a complexidade das relações entre a Igreja e a Realeza no âmbito das lógicas de afirmação e construção das monarquias e do próprio Papado;
3. Distinguir a diversidade das formas de vida religiosa presentes no Cristianismo medieval, a sua evolução e relação com os distintos contextos políticos, económicos e sociais;
4. Reconhecer as práticas devocionais como expressão de distintas apropriações e vivências do religioso e a sua conexão com lógicas de afirmação de poder, de estatuto social ou de pertença.
5. Familiarizar-se com a principal bibliografia, nacional e internacional, sobre tais problemáticas;
6. Conhecer as fontes disponíveis para o estudo do tema;
7. Favorecer a apresentação (oral e escrita) de trabalhos sobre as problemáticas estudadas.
Caracterização geral
Código
02116959
Créditos
10.0
Professor responsável
João Luís Inglês Fontes
Horas
Semanais - 3
Totais - 280
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N/A
Bibliografia
- The Cambridge History of Christianity (2007-2009), v. 2-4. Cambridge: Cambridge University Press.
- The Cambridge History of Medieval Political Thought c. 350-c. 1450 (1991), ed. J. Burns, Cambridge: Cambridge University Press.
- CARVALHO, J. A. F. (2018) – Antes de Lutero: a Igreja e as reformas religiosas em Portugal no século XV. Anseios e limites. Porto: Afrontamento.
- COLEMAN, J. (2000) - Political Thought from the Middle Ages to the Renaissance, Oxford, Blackwell
- MAYEUR, J.-M.; PIETRI, L.; VAUCHEZ, A.; VENARD, M. (1993-1999) - Histoire du christianisme. Vol. 3-7. Paris: Desclée.
- MONTAUBIN, P.; PERIN, M.-Y. (2010) - Histoire générale du christianisme: Des origines au XVe siècle. Paris: PUF.
- PACAUT, M. (1992) – Les ordres monastiques et religieux au Moyen Âge. Paris: Nathan.
- SWANSON, R. N. (1995) – Religion and devotion in Europe, c. 1215-c. 1515. Cambridge: Cambridge University Press.
- VAUCHEZ, A. (1995) – A espiritualidade da Idade Média Ocidental (sécs. VIII-XIII). Lisboa: Estampa
Método de ensino
50% de aulas teóricas e 50% de aulas práticas.
Nas aulas teóricas serão apresentadas as diversas problemáticas associadas aos diferentes conteúdos do programa. As aulas práticas consistem, sobretudo, na análise de documentação diversa sobre as referidas problemáticas e na discussão de textos historiográficos. Apela-se a uma dimensão permanentemente interpretativa das fontes e à discussão das problemáticas e novas propostas interpretativas ou metodológicas. Por isso, o diálogo com o professor e o debate entre os estudantes será fundamental.
Método de avaliação
Avaliação continua - Assiduidade e participação nas sessões(20%), Comentário de texto historiográfico(20%), Individual written research paper based on documents (up to 15 pp.) on one of the themes in the programme(60%)
Conteúdo
0. Noções introdutórias e conceptuais: experiência religiosa, mediação e expressões institucionais; o religioso como proposta de leitura e legitimação do real.
I. Igreja: a territorialização da vida religiosa; a afirmação do Papado na Igreja Latina; as relações entre a Igreja e os poderes temporais - tensões, conflitos e convergências; o questionar da autoridade ou das fontes da autoridade religiosa e os novos espaços abertos às monarquias no ordenamento da vida religiosa.
II.Religiosidade: a diversidade de formas de vida religiosa, dos monges e cónegos aos cavaleiros-freires e mendicantes, e a importância das suas expressões não institucionalizadas - eremitas, reclusas, beatas. Dinâmicas de implantação, formas de resistência e vias de institucionalização.
III. Devoções: o culto dos mortos e as visões do Além; santos, relíquias e peregrinações; a importância crescente do culto mariano e à eucaristia; pobres e caridade; vida interior e corporeidade; os suportes materiais da devoção.