Estágio de Arqueologia I
Objetivos
OB1. Introduzir experiência de trabalho práctico em arqueologia;
OB2. Aplicar em contextos práticos as competências teóricas adquiridas em sala de aula;
OB3. Compreender os princípios metodológicos base de uma escavação arqueológica;
OB4. Executar tarefas básicas de tratamento de materiais arqueológicos, nomeadamente líticos e cerâmicas;
OB5. Apreender a natureza complementar do trabalho de laboratório e do trabalho de campo, como fases do processo alargado de investigação em arqueologia.
Caracterização geral
Código
01105623
Créditos
6.0
Professor responsável
José Carlos da Costa Quaresma
Horas
Semanais - A disponibilizar brevemente
Totais - 168
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
N.A.
Bibliografia
- BARKER, P. (1977). Techniques of archaeological excavation. Londres: Batsford.
- BICHO, N. F. (2006). Manual de Arqueologia Pré-histórica. Lisboa: Edições 70.
- CARO, A. (2002). Ensayo sobre cerámica en Arqueología. Sevilla: Ed. Agrija.
- GAMBLE, C. (2002). Arqueología básica. Madrid: Ariel
- HARRIS, E. C. (1993). Princípios de Estratigrafía Arqueológica. Barcelona: Crítica, Colección Crítica Arqueologia.
- RENFREW, C.; BAHN, P., eds. (2005). Archaeology. The key concepts. Londres: Routledge.
- RENFREW, C.; BAHN, P. (2016). Archaeology: Theories, Methods and Practice. 6ª Edição, Londres: Thames & Hudson.
- TIXIER, J., INIZAN, M.-L., ROCHE, H. (1980). Préhistoire de la pierre taillée. Vol. I (Terminologie et technologie). Antibes: Cercle de Recherches et d´Études Préhistorique.
Método de ensino
Os conteúdos da UC serão desenvolvidos em aulas práticas presenciais, tidas em ambiente de campo e de laboratório, que promovem o contacto directo dos alunos com os diversos contextos e materiais arqueológicos, bem como com os vários instrumentos, técnicas e metodologias.
O ensino é feito através de explicações e de exemplificações, promovendo a interação entre os diversos participantes e a discussão dos trabalhos e das estratégias aplicadas.
Método de avaliação
Avaliação Contínua - Actividades práticas em que participam, segundo critérios predefinidos(70%), Relatório dos trabalhos realizados(30%)
Conteúdo
1. Introdução às metodologias de escavação e levantamento arqueológico.
2. Introdução às metodologias de trabalho de laboratório: lavagem, marcação e inventário dos materiais.
3. Introdução ao desenho e tipificação dos materiais arqueológicos.
4. Introdução à logística e preparação do trabalho de campo.