História do Mundo Helenístico

Caracterização geral

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

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Internet:
Internet Ancient History Sourcebook - Hellenistic World (Fordham University). Documentos e fontes primárias: https://sourcebooks.fordham.edu/ancient/asbook08.asp#Hellenistic%2%200World%20ª

Método de ensino

O imperialismo helenístico, devido à sua natureza multicultural, deixava a legitimidade de cada dinastia dependente da sua capacidade de autopromoção, num grande esforço de propaganda. A análise comparativa de epigrafia, arqueologia e numismática, demonstra como cada reino helenístico desenvolveu governos mais ou menos coercitivos, e diferentes estratégias para assegurar a lealdade de populações indígenas. Os reis helenísticos, governando terras sobre as quais não tinham nenhuma reivindicação histórica, foram bem sucedidos – ainda que temporariamente – em transformar os seus domínios em espaços produtivos e socialmente coesos.

Os estudos de casos colocarão os estudantes diante de diferentes problematizações e abordagens teóricas/metodológicas. Isto permitirá que os estudantes percebam múltiplas perspectivas sobre o potencial de utilização de fontes literárias, artísticas, históricas e arqueológicas.

As aulas práticas desempenham um papel vital no desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes. A aplicação prática de conhecimentos teóricos é essencial para aprimorar as habilidades práticas e adquirir confiança nas suas capacidades de investigação. Os aspectos práticos do curso têm início na construção de fichas de leitura de uma seleção bibliográfica dedicada às unidades temáticas. As aulas expositivas serão desenvolvidas com auxílio dos alunos e das leituras que realizaram.

As fichas de leitura permitem aos alunos o acompanhamento do desenvolvimento do estado da arte sobre os respectivos temas dos textos. O debate conduzirá as aulas a conclusões parciais sobre um dado tema. O curso contribui para o exercício de estratégias de escrita académica. As atividades práticas rompem com um paradigma de aulas teóricas, que limitam os alunos a meros receptores passivos de conteúdos que devem ser memorizados e reproduzidos. As aulas práticas permitem ao aluno aprimorar o senso crítico e a construir problematizações individualmente, enriquecendo a sua experiência na universidade.

O curso desenvolve uma série de aulas práticas para demonstrar a interdisciplinaridade no campo da História Antiga, bem como nas temáticas de análise do discurso e análise iconográfica, independentemente do seu recorte historiográfico. Nesse sentido, fontes documentais textuais serão analisadas num diálogo com a linguística como, por exemplo, aplicando-se métodos de leitura indiciária ou do quadrado semiótico. A abordagem de arte e iconografia será desenvolvida mediante um diálogo com a antropologia das práticas artísticas. 

Método de avaliação

Os estudantes deverão ler a bibliografia recomendada para cada unidade e apresentar as respectivas fichas de leitura em dias agendados para uma sessão de debates. As fichas de leitura contarão como avaliação continuada da componente teórica do curso (20%). As atividades de análise de fontes primárias contarão como avaliação da componente prática do curso. As cinco melhores análises de casa aluno serão contabilizadas como avaliação (20%). Uma frequência escrita individual e sem consulta concluirá a avaliação (60%).

Conteúdo

O curso terá uma unidade introdutória dedicada ao século IV a.C., para contextualizar a realidade política do Mundo Grego no momento do início do reinado de Alexandre IV.  Essa unidade abordará também as campanhas de Alexandre e a construção do seu império. Para a sua conclusão, discute-se a reformulação geopolítica e cultural do mundo após a morte de Alexandre. A segunda unidade aborda os chamados Reinos Helenísticos, incluindo as transformações na Grécia continental e a ascensão do Reino de Pérgamo. Nessa secção, o Egito Ptolemaico e a Síria Selêucida receberão um aprofundamento maior como estudos de casos.  Essa unidade conclui-se com uma análise do colapso económico e político do Mundo Helenístico e a gradual intervenção romana naquele espaço entre os séculos III e I a.C. A última unidade do curso dedica-se a uma análise social, cultural e económica do Mundo Helenístico. Temáticas como explorações e rotas comerciais, desenvolvimento filosófico, avanços científicos e pensamento religioso estarão aqui integrados. Cada unidade será suportada por bibliografia de apoio a ser debatida em aula com auxílio do PowerPoint. Ao fim de cada unidade, ocorrerá uma aula prática dedicada à análise de fontes primárias documentais ou iconográficas. Essas aulas práticas visam uma síntese temática e o desenvolvimento de competências de análise e interpretação de fontes.

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: