Património e História

Objetivos

Saber identificar os conceitos operacionais do trabalho em património.
Conhecer e identificar os principais debates, intervenientes e bibliografia contemporâneos sobre questões patrimoniais.
Conhecer os principais documentos e diretrizes internacionais sobre o património.
Adquirir conhecimentos e capacidade de relacionar das questões patrimoniais com a história portuguesa e europeia.
Desenvolver capacidade de análise de textos, de competências de exposição escrita e oral, integrando vocabulário e terminologia adequada.
Ser capaz de relacionar e comparar as diretrizes internacionais com a teoria e prática patrimonial em Portugal.

Caracterização geral

Código

01110440

Créditos

6.0

Professor responsável

Carla Cristina Alferes Salgado da Silva Pinto

Horas

Semanais - 4

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

A disponibilizar brevemente

Bibliografia

  • BARRANHA, Helena (2016), Património Cultural: Conceitos e critérios fundamentais. Lisboa: IST Press / ICOMOS Portugal;
  • CHOAY, Françoise (2019 [1982]), Alegoria do Património. Lisboa: Edições 70;
  • CUSTÓDIO, Jorge (coord. científica) (2010), 100 anos de Património. Memória e Identidade: Portugal 1910-2010. Lisboa: IGESPAR;
  • FILIPE, Graça; José Vale & Inês Castaño (Coords.) (2018), Patrimonialização e Sustentabilidade do Património: Reflexão e Prospectiva. Lisboa: Instituto de História Contemporânea da Universidade NOVA de Lisboa (e-book);
  • GUILLAUME, Marc (2003), A Política do Património. Porto: Campo das Letras;
  • LOPES, F. e Brito Correia, M. (2004), Património Arquitectónico e Arqueológico: Cartas, Recomendações e Convenções Internacionais. Lisboa: Livros Horizonte.

Método de ensino

Sessões teórico-práticas, com leitura de textos, exposição de casos de estudo, visitas de estudo, discussão de conceitos e participação ativa dos alunos na pesquisa bibliográfica e no entendimento dos conceitos e teorias patrimoniais nacionais e internacionais. 

Método de avaliação

Avaliação continua - A avaliação é feita tendo por base um trabalho escrito individual (50%), Uma frequência (50%)

Conteúdo

1. Introdução à história do património em Portugal
1.1. Do monumento à República
1.2. Da República ao surgimento dos movimentos participativos
1.3. O património cultural da humanidade
2. Conceitos e terminologia
2.1. Tipologias de património
2.2. Cartas e convenções nacionais e internacionais
2.3. Instituições e intervenientes
3. História e património: principais debates
3.1. Discursos patrimoniais: a questão colonial, género, patrimónios difíceis
3.2. Salvaguarda
3.3. Digitalização
3.4. Temas emergentes
4. Casos de estudo

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: