Debates em Antropologia

Objetivos

No seu conjunto, a UC tem como objectivo elucidar os principais debates integrados pela Antropologia nos últimos anos e expandir o respectivo escopo para questões mais vastas, relativas ao posicionamento do antropólogo no interior da disciplina, sobretudo com base na recusa da supremacia ideológica e intelectual europeia.

Caracterização geral

Código

03100331

Créditos

6.0

Professor responsável

Paula Cristina Antunes Godinho

Horas

Semanais - A disponibilizar brevemente

Totais - 168

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

Conhecimento do inglês falado e escrito

Bibliografia

De Martino, Ernesto (2023). The End of the World: Cultural Apocalypse and Transcendence (tradução: Dorothy L. Zinn). Chicago: Chicago University Press.
GRAEBER, David; WENGROW, David (2021) The Dawn of Everything – A New History of Humanity, London, Penguin Books.
Moore, Jason W. ed. (2016). Anthropocene or Capitalocene? Nature, History, and the Crisis of Capitalism. Detroit: PM Press.
Narotzky, Susana and Niko Besnier (2014) Crisis, value, and hope: Rethinking the economy. Current Anthropology 55 (S9): S4–S16.
VALENCIA, Guadalupe; GUITIÁN, Monica; CONTRERAS, Raúl, ed. (2023) Futuros en disputa. Las narrativas sobre el porvenir, Ciudad de Mexico, UNAM.

Método de ensino

M1. A UC está dividida em 2 módulos de 5 sessões, mais uma sessão introdutória e uma de apresentações dos ensaios.
M2. Cada módulo é lecionado por um docente/investigador diferente; o conjunto de docentes é decidido anualmente.
M3. Cada docente fornece 1 texto fundamental que será discutido em Seminário.
M4 - Cada docente faz uma análise crítica conclusiva das discussões nas 3 sessões do módulo.
M5 - O doutorando escolhe um dos módulos e submete ensaio sobre o tema.


A assiduidade às aulas é muito importante para os estudantes acompanharem a evolução da UC e adquirirem uma perspectiva de conjunto analítica e crítica.

Método de avaliação

Participação informada nas sessões (30%) e ensaio final (70%) , cruzando 5 dos textos propostos, com um máximo de 35000 caracteres.

Conteúdo

Módulo 1: Antropologia crítica, usos do tempo, futuridade (Paula Godinho, 6 sessões)
1. Crítica indígena, contaminações, coetaneidade, presentismo, retrotopia
2. Regimes patrimoniais: fetichismo, mercadorização, iconoclastia, antipatrimónio, comum
3. O futuro com facto cultural
4. Colonialismo, colonialidades, de(s)colonialidades, necropolítica.
5. Lutas pela memória e inscrição: antirracismo, de(s)colonialidades, anti-museu e pós-museu



Módulo 2: Antropologia, crise, ecologia (Antonio Pusceddu, 6 sessões)
a. A crise como espaço e tempo da reflexão antropológica
b. Crise climática e Antropoceno: regresso das grandes narrações?
c. Fim do mundo, “apocalipses culturais” e catástrofe ecológica: velhos debates, novos horizontes
d. Sobreviver, conviver, transformar: o papel da antropologia?

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: